17.人們常用水給發(fā)動機降溫,這是因為水的比熱容較大,這是通過熱傳遞的方式減小發(fā)動機的內(nèi)能.

分析 (1)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)改變物體內(nèi)能的方法有二:一是做功,二是熱傳遞,在熱傳遞的過程中,高溫物體或物體的高溫部分,內(nèi)能減小,溫度降低;低溫物體或物體的低溫部分,內(nèi)能增大,溫度升高.

解答 解:(1)因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發(fā)動機降溫;
(2)在該過程中,發(fā)動機放出熱量、溫度降低,水吸收熱量、溫度升高,這是通過熱傳遞的方式減小發(fā)動機的內(nèi)能.
故答案為:比熱容;熱傳遞.

點評 本題主要考查了學生對水的比熱容大的特點及應(yīng)用、改變物體內(nèi)能的方法的了解和掌握,應(yīng)用好“物體的質(zhì)量、溫度變化相同時,比熱容大的吸放熱多”是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.中學生用的書包,裝滿書后質(zhì)量約為( 。
A.5克B.5千克C.50千克D.500千克

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
新華社斯德哥爾摩2014年10月7日電,瑞典皇家科學院宣布,將2014年諾貝爾物理學獎授予日本科學家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學家中村修二,以表彰他們發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED),并因此帶來新型的節(jié)能光源.
發(fā)光二極管(LED)是一種應(yīng)用非常廣泛的電子元件,可以用作電路暢通的指示燈,比如電視機或者一些充電器的電源燈;激光筆里關(guān)鍵的部件就是一個LED激光器;也可以用作裝飾燈或者是照明用的各種光源.LED節(jié)能燈是用高亮度發(fā)光二極管作光源,LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產(chǎn)品,具有很多誘人的特性.例如:
①高效節(jié)能:一只LED節(jié)能燈1000小時僅耗幾度電(普通60W白熾燈17小時約耗1度電,普通10W節(jié)能燈100小時耗1度電);
②超長壽命:半導體二極管發(fā)光,無燈絲,無玻璃泡,不怕震動,不易破碎,使用壽命可達五萬小時(普通白熾燈使用壽命僅有一千小時,普通節(jié)能燈使用壽命也只有八千小時);
③健康:光線健康.光線中不含紫外線和紅外線(普通燈光中含有紫外線和紅外線);保護視力:直流驅(qū)動,無頻閃(普通燈都是交流驅(qū)動,就必然產(chǎn)生頻閃);
④綠色環(huán)保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不會產(chǎn)生電磁干擾(普通燈管中含有汞和鉛等元素,節(jié)能燈中的電子鎮(zhèn)流器會產(chǎn)生電磁干擾);
⑤光效率高:發(fā)熱少,90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光(普通白熾燈80%的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,僅有20%電能轉(zhuǎn)化為光能).
LED節(jié)能燈必將會得到推廣,在節(jié)能減排的浪潮中大放光彩.
根據(jù)以上提供的材料,回答下列問題:
(1)LED節(jié)能燈工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為光能.
(2)功率相等的LED燈和白熾燈,在相等的時間內(nèi),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能較多的是白熾燈.
(3)20W的LED節(jié)能燈工作24小時耗0.48度電.
(4)LED節(jié)能燈發(fā)出“健康光線”的原因是光線中不含紫外線和紅外線,無頻閃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.小新同學用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作及讀數(shù)圖如圖所示,則:
①A圖錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底.②B圖錯誤是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.煤有優(yōu)質(zhì)煤和劣質(zhì)煤的區(qū)別,劃分優(yōu)劣的主要依據(jù)是( 。
A.熱值B.傳熱本領(lǐng)C.密度D.比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖,用酒精燈給碘微微加熱,看到的現(xiàn)象屬于升華.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成如表
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm266490
時間t/s246
平均速度v(cm/s)131615
(2)該實驗所用的測量工具是刻度尺和秒表.
(3)實驗中為了方便計時應(yīng)該使斜面坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)實驗結(jié)論:小車的速度越來越大,小車做加速運動,小車的運動不是勻速運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓(如圖),放手后筆會向上彈起一定高度.向下按筆的過程中,筆的重力勢能減小,彈簧的彈性勢能增大(選填“增大”或“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.下列現(xiàn)象中,屬于液化的是( 。
A.冬天在戶外,口中呼出的“白氣”B.燒開水時冒的“白氣不見了”
C.彌漫的大霧D.晶瑩的露珠

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