12.煤有優(yōu)質(zhì)煤和劣質(zhì)煤的區(qū)別,劃分優(yōu)劣的主要依據(jù)是( 。
A.熱值B.傳熱本領(lǐng)C.密度D.比熱容

分析 熱值是燃料的一種特性,它代表燃料的優(yōu)劣,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)放出的熱量越多.

解答 解:A、熱值是燃料的一種特性,常用熱值來區(qū)分煤炭的優(yōu)劣,符合題意;
B、傳熱本領(lǐng)的大小表示導(dǎo)熱的快慢,不是煤優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),不符合題意;
C、密度是物體單位體積的質(zhì)量,與煤炭的優(yōu)劣無關(guān),不符合題意;
D、比熱容是表示物體吸熱能力的物理量,與煤炭的優(yōu)劣無關(guān),不符合題意;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 知道熱值是燃料的一種特性是本題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.這種物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃,熔化過程持續(xù)的時(shí)間是15min.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時(shí),小明選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,則根據(jù)圖象可知電阻R1小于R2.(選填:“大于”“小于”或“等于”)如果把定值電阻R1、R2并聯(lián)接在電壓為6V的電路中,通過R1的電流為1.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.氣象工作員為了緩解旱情進(jìn)行“人工降雨”,則“人工降雨”是利用干冰的(  )
A.熔化時(shí)吸熱B.凝華時(shí)放熱C.汽化時(shí)吸熱D.升華時(shí)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)器材的線路如圖所示,請(qǐng)指出連接線路中的錯(cuò)誤:
①滑動(dòng)變阻器接了兩個(gè)下接線柱,
②電壓表正、負(fù)接線柱接反了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.人們常用水給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,這是通過熱傳遞的方式減小發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.圖甲是“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,水的沸點(diǎn)是99℃.水的沸點(diǎn)不是100℃,這可能是當(dāng)?shù)貧鈮海迹ㄌ睢埃尽薄?”“<”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中水的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是B;

(4)通過實(shí)驗(yàn)可得出:水沸騰時(shí)要吸收熱量,溫度不變.
(5)某實(shí)驗(yàn)小組從開始加熱到水沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),怎樣縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請(qǐng)你給出一條合理化的建議:減少水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.眼睛是心靈的窗戶.有關(guān)眼睛說法正確的是( 。
A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡
B.物體通過晶狀體所成的像是虛像
C.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物,是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜后方
D.可用凸透鏡來矯正遠(yuǎn)視眼視力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小亮家使用的是單相費(fèi)控智能電能表,該電能表的參數(shù)如圖所示,其中“1600imp/kW•h”表示用電器每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍1600次.某一天放學(xué)后,小亮發(fā)現(xiàn)自己家的電能表的指示燈每閃爍20次用時(shí)為3min.則這段時(shí)間內(nèi)家里用電器的實(shí)際總功率為0.25kW.

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同步練習(xí)冊(cè)答案