3．下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人步行的速度約為10m/sB．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為55kg
C．一本物理課本的質(zhì)量約為16kgD．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為1.75cm

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、人步行的速度在1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些約為55kg左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
C、一本物理課本的質(zhì)量約為200g=0.2kg左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是小聰同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩根電阻絲的電阻R甲＜R乙，通電后會(huì)發(fā)現(xiàn)乙（填甲或乙）電阻絲上火柴先被點(diǎn)燃．由此看出他是通過(guò)火柴點(diǎn)燃的時(shí)間來(lái)反映導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的．在研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否跟電流有關(guān)時(shí)，操作方法是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變通過(guò)電流，記錄并比較同一（同一/不同）電阻絲上火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．東海大橋始于上海，總長(zhǎng)達(dá)33km．一輛汽車(chē)勻速通過(guò)大橋的時(shí)間約為0.5h，則這輛汽車(chē)的平均速度是多少km/h？如果汽車(chē)的速度為50km/h，則通過(guò)大橋的時(shí)間要用多少小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像（選填“放大”或“縮小”）；如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的正立（選填“倒立”或“正立”）的像．
（3）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是D
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
（4）小明做完實(shí)驗(yàn)后，又想用手表代替二極管，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)手表盤(pán)，如圖2（甲）所示．把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤(pán)照射，如圖2（乙）所示．移動(dòng)光屏直到成清晰像為止．此時(shí)表盤(pán)在光屏上所成的像是圖2（丙）中D 圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒），則
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息算出VAB=0.2m/s；VBC=0.4m/s；VAC=0.25m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度υAC偏大（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．假日里，李紅和爸爸開(kāi)車(chē)去旅游，車(chē)行至一座山前鳴笛，經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到回聲，問(wèn)鳴笛處車(chē)距山有多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，電壓U保持不變．R1=3R2，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為I1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則I1：I2等于（　　）
A．3：4B．4：3C．1：3D．3：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小紅同學(xué)在“測(cè)小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）她在連接如圖甲所示電路時(shí)，導(dǎo)線M的另一端應(yīng)接在電壓表3V（選填“3”或“15”）接線柱上．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b（選填“a”或“b”）端．
（3）電路正確連接后．閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（4）繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是小燈泡斷路，此時(shí)電壓表示數(shù)為3V．
（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象可知，當(dāng)電流表示數(shù)如圖丙所示時(shí)，小燈泡的電阻是7.5Ω．小燈泡的額定功率是0.625W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系圖象，請(qǐng)你根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律觀察分析圖線，由此確定實(shí)驗(yàn)所用的凸透鏡的焦距為（　�。�
A．10cmB．20cmC．15cmD．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案