【題目】如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是(

A. 甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力

B. 乙物體受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 乙對(duì)甲的支持力和甲受到的重力是一對(duì)平衡力

【答案】D

【解析】

A.甲對(duì)乙壓力的大小等于甲重力的大小,桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;

B.桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,與乙受到重力的大小相比,二力大小不相等,且作用在同一個(gè)物體上,因此不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;

C.甲對(duì)乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小,桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,這兩個(gè)力大小不相等,作用在同一物體上,因此二力不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;

D.乙對(duì)甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量_________

2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛___個(gè)相同的鉤碼。

3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí),其示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變 ”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究節(jié)能問(wèn)題,分別用電磁爐和煤氣爐(使用煤氣)給質(zhì)量為2.5kg的水加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.(煤氣的熱值是4.0×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)

(1)水吸收的熱量是多少焦______?

(2)電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少____,___?(效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值)

(3)本實(shí)驗(yàn)中,電磁爐和煤氣爐相比,哪一個(gè)更節(jié)能___?為什么____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅和小明在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,給他們提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

1)實(shí)驗(yàn)前他們發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲的狀態(tài),此時(shí)杠桿處于______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),他們應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在___位置平衡

2)小明在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1.0

0.10

1.0

0.10

2

1.5

0.08

1.5

0.08

3

2.0

0.07

2.0

0.07

小紅認(rèn)為,表中小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺乏普遍性,用來(lái)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠充分,于是小明的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)收集提出了具體的建議。小紅的建議是小明還要在______的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)

3)圖乙中杠桿處于平衡狀態(tài),如果小明將AB兩處的鉤碼同時(shí)去掉1個(gè),那么杠桿將______(選填“仍保持平衡”左端下沉或“右端下沉”),為使杠杠恢復(fù)水平平衡,只需將右側(cè)鉤碼向右移動(dòng)____

4)小紅同學(xué)又進(jìn)行了如圖丙的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉動(dòng),使杠桿仍然在水平位置平衡時(shí)需要施加的拉力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)3N,原因是______。(每個(gè)鉤碼重0.5N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3:4,把它們平放在同一水平桌面上。在甲物體上,沿水平方向截取一段長(zhǎng)為x的物體A,并平穩(wěn)放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒(méi)在液體中(A不與容器乙接觸,液體無(wú)溢出)。截取后,甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)截取長(zhǎng)度x的變化關(guān)系如圖所示。已知甲的密度為0.6×103kg/m3,容器乙壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì),g10N/kg。下列說(shuō)法正確的是

A. 圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為3:2

B. 圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa

C. 容器乙中液體的密度為0.4×103kg/m3

D. 容器乙中未放入物體A時(shí),液體的深度為8cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從。處由靜止?jié)L下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷不正確的是(

A. ab小球的勢(shì)能減小,動(dòng)能增大

B. 到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大

C. cd處,小球的機(jī)械能增大

D. 到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟。探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。

先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力。

把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_______N。石塊排開的水所受的重力可由_______(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出,其值大小為_______N

由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦。請(qǐng)根據(jù)題中信息,完成下列各題,

1)在提升重物過(guò)程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?

2)在提升重物過(guò)程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?

3)在提升重物過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少?

4)該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).

加熱的時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).

(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的

(3)通過(guò)表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎? ,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案