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為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像,下面所得結論正確的是

A. 小明是用升高的溫度Δt 表示吸收熱量的多少

B. 小明探究問題的自變量是液體種類

C. 小明探究問題的自變量是加熱時間

D. 質量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多,甲的吸熱能力強

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:選擇題

電路中要形成電流的條件是( )

A. 電路中有電源 B. 導體中有自由電荷

C. 電路中有電源還要形成通路 D. 有用電器和電源

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科目:初中物理 來源:安徽省肥東縣2016~2017學年度第二學期 八年級物理 期末質量檢測試卷 題型:填空題

我們經?梢钥吹竭@種現(xiàn)象:汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風飄動。如圖所示,馬路兩邊的樹葉會沿著______(選填“A”、“B”或“C”)那一個方向飄動,理由是快速行駛的汽車使得周圍的空氣流速___________,壓強____________。

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科目:初中物理 來源:北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型:選擇題

下表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關系

A. P=2.8W-0.04?R B. P=2.8W+0.04?R

C. P=2.8W-0. 4?R D. P=2.8W+0. 4?R

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科目:初中物理 來源:北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型:實驗題

為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,如圖所示,小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,還找來一些大頭針進行實驗,下列說法正確的是

A. 本實驗可以通過吸引大頭針個數(shù)來反映磁性強弱

B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需將電源正負極對調

C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

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科目:初中物理 來源:北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型:實驗題

在探究某種物質的熔化規(guī)律時,小陽記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。關于該實驗,下列說法中正確的是( )

A. 根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質是晶體

B. 該物質的溫度達到53℃時,其狀態(tài)是液態(tài)

C. 該物質在第4分鐘至第8分鐘的時間段內不需要吸熱

D. 該物質在第4分鐘時的內能等于在第8分鐘時的內能

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科目:初中物理 來源:北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實驗選擇題試卷 題型:實驗題

如圖所示在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是

A. 實驗最好在較暗的環(huán)境中進行

B. 把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出現(xiàn)

C. 將蠟燭向玻璃板靠近時像會變大

D. 物體靠近玻璃板時,所成的像也將靠近玻璃板

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北師大版八年級物理上冊3.1 運動與靜止 練習 題型:填空題

“五一”節(jié)日期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進站上了車,小麗側臉望去,對面的客車上坐著趙老師,正準備下車跟老師打招呼時,她感覺自己乘坐的客車開動了,無奈她只好放棄了自己的想法?刹淮笠粫䞍,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動。

(1)小麗認為自己乘坐的客車開動了是以_____為參照物。

(2)小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以____為參照物。

(3)這個現(xiàn)象說明了什么_______?

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章第2節(jié) 電流和電路 練習1 題型:選擇題

如圖所示是賓館的房卡,當客人進入房間后只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才會有電.從物理學的角度分析,房卡的作用相當于電路中的( )

A. 開關

B. 導線

C. 電源

D. 用電器

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