2．在受太陽光照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱，冬季比沿海地區(qū)寒冷，對這個現(xiàn)象的解釋，正確的說法是（　�。�
A．夏季，內(nèi)陸地區(qū)的雨量充沛，雨水把高空的熱量帶到了地面附近，使氣溫升高
B．夏季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣比沿海多，水蒸氣液化放出熱量，使氣溫升高
C．冬季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣凝華成損時，吸收了大量的熱量，使氣溫降低
D．沿海附近的含水量都比內(nèi)陸多，水的比熱容最大，吸熱或放熱后溫度變化小

分析 要解答本題需掌握：水的比熱容大，在同樣吸放熱條件下，水的溫度變化�。�

解答 解：內(nèi)陸地區(qū)多泥土沙石，沿海地區(qū)水多，因為水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，但水的溫度變化比泥土沙石�。�
因此，在受太陽照射條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱，冬季比沿海地區(qū)寒冷．
綜上所述，只有選項D的說法是正確的．
故選D．

點評 本題主要考查學生對：水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．人們常說“鐵比木頭重”，這句話實際上是指（　　）
A．鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大B．鐵塊的密度比木塊的密度大
C．鐵塊的體積比木塊的體積大D．拿起鐵塊一定比拿起木塊費力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．圖中測電筆的兩種使用方法，正確的是甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．一切物體都具有內(nèi)能
C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．2015年8月23日，北京田徑世錦賽男子百米半決賽，我國優(yōu)秀短跑運動員蘇炳添暨今年5月31日國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽后再次跑出9秒99的優(yōu)異成績并進入決賽，成為當今跑得最快的黃種人．他在某次百米測試中測得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　�。�
A．在前5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為9m/s
B．在后5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為10.2m/s
C．在本次百米測試中蘇炳添的平均速度為10.0m/s
D．在本次百米測試中蘇炳添的平均速度為9.6m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“觀察水的沸騰”實驗中，小明根據(jù)圖甲安裝好實驗裝置，當水溫升到89℃時，開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象．

（1）在安裝實驗裝置時，應(yīng)該先固定B（選填“A/B”），目的是利用酒精燈的外焰加熱；再固定A（選填“A/B”），目的是使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸．
（2）由圖象可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4min；
（3）根據(jù)圖象可以推斷，8分鐘后，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是99℃．（水足夠多）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．演員穿白色上衣和藍色褲子，當有紅色燈光照亮她時，觀眾看到她的上衣是紅色，而褲子是黑色．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
（1）為完成本次實驗，由下表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為水銀．
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）小明在幫助老師準備實驗時，發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后，溫度很快就降到了如圖甲所示，其示數(shù)為82℃．
（3）小明用圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時，應(yīng)先固定鐵圈M（鐵圈M或鐵夾N）的位置；確定當溫度達到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)．在看到水沸騰現(xiàn)象后，小明就立即熄滅酒精燈停止實驗．在評估與交流環(huán)節(jié)，同學們認為小明的實驗仍存在不足，并對水沸騰后小明還應(yīng)進行的實驗操作提出了如下的一些建議，其中正確的是D
A．調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
B．撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
（4）小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度-時間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時需要吸收熱量（選填“吸收”或“放出”），溫度不變（選填“升高”、“不變”或“下降”）．
（5）小強實驗時去掉圖乙燒杯上方的蓋子，在水的質(zhì)量、加熱條件不變時，他所作的實驗圖象應(yīng)該是圖丙中的b（選填“a”、“b”或“c”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用一塊薄塑料片擋住兩端開口的薄壁玻璃筒下端，豎直地插入水中，如圖所示，
（1）當玻璃筒進入水中的深度為0.21m時，水對塑料片的壓強是多大？
（2）若向玻璃筒內(nèi)緩慢倒水，筒內(nèi)水面多高時塑料片下落？
（3）若向玻璃筒內(nèi)倒入另一種液體，當筒內(nèi)液面為0.28m高時塑料片開始脫落，不考慮塑料片的質(zhì)量，求這種液體的密度？

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