【題目】某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)__ , 請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整______
(2)合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________ (選填“A”或“B”)端 .
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是________
(4)排除故障后,通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為________ A,根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_________
表(一)
(5)實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表2所示,通過分析表2的數(shù)據(jù)可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤是:________ .
表(二)
【答案】斷開 B 電阻R開路或電流表短路 0.1 在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 沒有保持定值電阻兩端的電壓不變
【解析】
(1) 連接電路前,開關(guān)必須斷開,避免在連接的過程因錯誤連接造成短路;根據(jù)電路圖連接實物電路圖,把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,變阻器可選擇右端接線柱與開關(guān)的右側(cè)接線柱相連接,電路圖如圖所示。
(2)連接電路前,滑動變阻器滑片要位于最大阻值處,應(yīng)位于B,起到保護電路的作用;(3)電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路是接通的,故可能的原因可能為:①電流表短路;②電阻R開路,(4)由圖丙所示電流表可知,其量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.1A;根據(jù)表一的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(5)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在電壓一定時,電流與電阻的乘積是一個定值,即電流與電阻成反比,由此可得:保持電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。更換電阻,電阻阻值變化,電阻兩端電壓變化,如果不調(diào)節(jié)滑動變阻器,不能控制電阻兩端電壓不變,因此不能得出電流與電阻成反比的結(jié)論;故操作錯誤為:沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變。
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【題目】如圖 是小明家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯鍋的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作.拔出電飯鍋的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光,可以判斷用手接觸電路中的D點,他________觸電(選填“會”或“不會”),該電路中的故障是________之間斷路。
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【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖17所示。
(1)有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)
為他的說法對嗎?_ ___,圖__ __可支持你的結(jié)論。
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系。
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
(3)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。
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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 材料 | 長度 | 粗細 | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的_________ 、____________相同時,振動的頻率高低與弦的______________有關(guān)。
(2)為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動_______和___鋼絲。(選填編號)
(3)上述實驗中所使用到的方法是_______________。
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【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中,連接電路時電壓表必須與導(dǎo)體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實驗中通過改變________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而歸納得出實驗結(jié)論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,實驗原理是________;實驗中通過移動________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而得到待測電阻的平均值。
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【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強時,用壓強計做了如圖所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是:
序號 | 液體 | 深度cm | 橡皮膜方向 | 壓強計液面離度差cm |
1 | 水 | 3 | 上 | 2.8 |
2 | 6 | 上 | 5.6 | |
3 | 9 | 上 | 8.4 |
A.液體向各個方向壓強的大小關(guān)系
B.液體壓強與液體深度的關(guān)系
C.液體壓強與液體密度的關(guān)系
D.液體壓強與容器形狀的關(guān)系
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【題目】學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時,小莉同學(xué)用一個木塊、一個長木板和一個彈簧測力計設(shè)計出了測量摩擦力的方法(如下圖),并且解釋說“只要拉著木塊在木板上運動,彈簧測力計的拉力就是木塊受到的摩擦力, 小軍同學(xué)卻認(rèn)為拉力不是摩擦力,但是在數(shù)值上可以等于摩擦力。
(1)你認(rèn)為____________的說法正確。并且只有在用彈簧測力計拉著木塊做____________運動時,摩擦力等于拉力。
(2)小莉和小軍經(jīng)過思考、討論,共同認(rèn)為“滑動摩擦力的大小可能與壓力有關(guān),也可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”,于是設(shè)計出了如下甲、乙、丙三個圖示的實驗過程。
你認(rèn)為丙圖和乙圖的區(qū)別是:_____________________________不同。
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【題目】閱讀下表信息判斷下面的說法,其中正確的是
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/(kg.m-3) | |||
金 | 19.3×103 | 水銀 | 13.6×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 | 純水 | 1.0×103 |
冰(0) | 0.9×103 | 植物油 | 0.9×103 |
干松木 | 0.5×103 | 酒精 | 0.8×103 |
A.固體的密度不一定比液體的密度大
B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
D.不同物質(zhì)的密度一定不同
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【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)
(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時,接入電路的電阻變小____
(2)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是________
(3)排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=________ Ω,可得結(jié)論:在________ 一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體________ .滑動變阻器除保護電路外,另一作用是________
(4)小芳僅將實驗中的電阻R拆下,換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實驗.移動滑片P到某一點,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為________ V,實驗得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為________ W
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