為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖甲中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表．收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此溫度值是________℃.

(2)實驗中，用________間接反映液體吸收熱量的多少．

(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知，________(填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強．物理上用________這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.

26 加熱時間 液體1 比熱容 【解析】(1)由圖示溫度計可知，其分度值為1℃，其示數(shù)為26℃。 (2)用相同的酒精燈對液體加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時間長短表示吸收熱量的多少。(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，液體1升高的溫度低，液體1的吸熱能力強；物理學上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大小。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2016-2017年第二學期八年級期末調(diào)研測試(物理) 題型：實驗題

如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程．

圖所示實驗中，物體受到的浮力為______

圖、、所示實驗探究的是浮力大小與______ 的關系．

由圖______ 所示實驗得出的結論是：物體浸沒在液體時，所受浮力的大小與深度無關．

小婷由圖、所示實驗，就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關的結論他的分析過程是______ 選填“正確”或“錯誤”的，理由是______ ．

由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為______ ．

排開液體的體積 、 錯誤 沒有控制排開液體的體積相同 【解析】（1）由①④兩圖可以讀出，物體重力G=5N，物體全部浸沒在水中時彈簧測力計的拉力F拉=4.2N，物體全部浸沒在水中時的浮力；因為物體全部浸沒在水中時浮力大小和深度無關，所以圖⑥所示實驗中物體沉到底部，但是浮力不變?nèi)詾?.8N； （2）由圖②、③、④所示實驗可知，液體的密度相同，排開液體的體積不同，物體所受的浮力大小不同，所以...

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第15章 探究電路 第5節(jié) 家庭電路練習 滬科版 題型：填空題

原　　則：不________低壓帶電體；不________高壓帶電體．

接觸 靠近 【解析】安全用電的四不：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，不弄濕用電器，不損壞絕緣層。

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第13章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 科學探究 物質(zhì)的比熱容練習 滬科版 題型：填空題

水稻是喜溫植物，春季育秧時，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因為水的_________較大，當氣溫降低時，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為_________________kg。(已知c水=4.2×103J/(kg·℃) )

比熱容 4000 【解析】水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍，因為水的比熱容較大，當氣溫降低時，根據(jù)Q放 =cm△t可知，降低相同的氣溫時，水能放出較多的熱量；根據(jù)Q放 =cm（t-t0 ）得：m=Q放/c△t=3.36×107J/4.2×103J/(kg•℃)×2℃=4000kg。

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第13章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 科學探究 物質(zhì)的比熱容練習 滬科版 題型：填空題

如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時加熱兩規(guī)格相同的試管，試管中分別裝有質(zhì)量相同、初溫均為20℃的煤油和水．若加熱時間相同，則煤油和水吸收的熱量 （填“相同”或“不同”）；若煤油和水的溫度都升高到40℃，則 需加熱較長的時間．（c水＞c煤油）

相同；水 【解析】 試題分析：利用下列知識分析判斷： （1）由圖可知，用同一個酒精燈加熱，兩試管的規(guī)格相同，則在相同的時間內(nèi)，水和煤油吸收的熱量相同； （2）水的比熱容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的質(zhì)量相同，在吸收相同熱量時，水升高的溫度值��；在升高相同溫度時，水吸收的熱量多． 【解析】 相同時間兩種液體吸收的熱量相同． 相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復習測試：第十二章　簡單機械 題型：實驗題

在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）實驗時，用手 拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為 ．

（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為 W.

（4）由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（1）豎直勻速 （2）71.4% （3）0.17 （4） 增大 【解析】 試題分析：（1）實驗時，我們用到二力平衡的知識，繩子向上的拉力等于物體和動滑輪的向下的重力。因此用手應該豎直勻速向上拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升。 （2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為。 （3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，因為物體由兩段繩子承擔，因此拉力速度為v=...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復習測試：第十二章　簡單機械 題型：填空題

如圖是運動員在水平地面上做俯臥撐時的情景。已知地面對兩個手掌的支持力為360 N，對兩個腳尖的支持力為240 N，手掌到腳尖的距離為1.5 m，則運動員所受的重力為________N，人體重心到腳尖的水平距離為________m。

600 0.9 【解析】因為運動員的手掌和腳尖在豎直方向受豎直向上的支持力F1、F2，及豎直向下的重力G的作用，且物體受力平衡，故G=F1 +F2 =360N+240N=600N；以腳尖為支點，則支持力的力臂為L1，人體重心到腳尖為L2，根據(jù)杠桿平衡條件得：F1 L1 =GL2，L2 =F1L1/G=360N×1.5m/600N=0.9m。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復習測試：第七章　力 題型：填空題

在冬奧會滑雪比賽時,運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的_____發(fā)生改變;如圖所示,是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景,它說明力還能使物體的_____發(fā)生改變.

運動狀態(tài) 形狀 【解析】試題分析：運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，速度越來越快，即力改變了物體的運動狀態(tài)； 碰撞標志桿，標志桿發(fā)生了彎曲，力改變了物體的形狀．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復習測試：第九章　壓　強 題型：填空題

研究表明，太陽光對被照射的物體也具有力的作用，利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動力。設一個太陽帆的面積為1×104m2，正對太陽時受到光的壓強為9×10-4Pa，則太陽帆受到光的壓力為 N。

9 【解析】 試題分析：已知接觸面積和產(chǎn)生的壓強，根據(jù)公式F=PS可求太陽帆受到光的壓力．太陽帆受到光的壓力F=PS=9×10-4Pa×1×104m2=9N．

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