7．（1）一節(jié)干電池的電壓是1.5V．
（2）36mA=0.036A．

分析 （1）要記住一些生活中常見(jiàn)的電壓值，如：一節(jié)干電池的電壓是1.5V；一節(jié)鉛蓄電池的電壓是2V；家庭電路的電壓為220V；對(duì)人體安全的電壓為不高于36V；手機(jī)電池的電壓為3.7V．
（2）1A=1000mA，據(jù)此進(jìn)行單位換算．

解答 解：
（1）一節(jié)干電池的電壓是1.5V；
（2）因?yàn)?A=1000mA，所以36mA=36×$\frac{1}{1000}$A=0.036A．
故答案為：1.5；0.036．

點(diǎn)評(píng) 本題考查干電池的電壓值和電流單位換算，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在《共和國(guó)搖籃》劇中，扮演老一輩革命家的特型演員除了要模仿扮演對(duì)象的動(dòng)作形態(tài)，還得模仿他說(shuō)話的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖甲所示是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置，從85℃開(kāi)始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間為止．
（1）實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該適當(dāng)減少水量．
（2）如圖乙所示的是1min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)，則此時(shí)燒杯中水的溫度為89℃．
（3）水沸騰后，從杯口冒出的“白氣”是小水珠（選填“水蒸氣”或“小水珠”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最右（ 選填“左”或“右”） 端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R=5Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L 和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如下表：
L/cm1530456075
R/Ω2.557.51012.5
分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大（選填“越大”或“越小”）．
（5）在實(shí)驗(yàn)中，探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法叫控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于熱現(xiàn)象，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能，都與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)以及分子間的相互作用情況有關(guān)
B．分子之間存在著相互作用的引力和斥力
C．鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子之間只存在引力
D．擴(kuò)散現(xiàn)象只能說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，不能說(shuō)明分子之間存在空隙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）為了保障實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇薄玻璃板 （選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）．目的是方便確定像的位置．
（2）此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了方便比較物像大小關(guān)系．
（3）移開(kāi)蠟燭B，在其原來(lái)位置放一光屏，光屏上不能（填能或不能）呈現(xiàn)蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛 像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ．若此人所受重力為G，則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為（　�。�
A．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．完成下列兩小題
（1）圖1是用氣球做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，試回答相關(guān)問(wèn)題．
①如圖1甲，松開(kāi)氣球的口子，快速放氣后會(huì)感到氣球變涼．這是因?yàn)闅怏w對(duì)外做功，導(dǎo)致內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）．
②如圖1乙，松開(kāi)氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時(shí)，氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去，這說(shuō)明力的作用是相互的（或力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）．
（2）【實(shí)驗(yàn)名稱】驗(yàn)證氣體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖2所示，他們準(zhǔn)備了兩只完全相同的透明的玻璃瓶和兩塊透明的小玻璃片，制取好的二氧化氮?dú)怏w是紅棕色；為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)，若裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子的顏色較深，那么應(yīng)該選擇乙圖（選填“甲”或“乙”）
【評(píng)估】此實(shí)驗(yàn)中，由于氣體分子發(fā)生無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的，人們通過(guò)瓶?jī)?nèi)氣體顏色的變化來(lái)反映其分子的擴(kuò)散，運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法（選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”或“放大法”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．溫度與人們的生活息息相關(guān)．以下給出了一組常見(jiàn)的溫度值，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．人體正常體溫是39℃B．江陰市冬季最低溫度約為-50℃
C．人體感到舒適的環(huán)境溫度約為23℃D．適合人們洗澡的熱水溫度約80℃

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