11．如圖是探究”物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)？“的實(shí)驗(yàn)示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中探究的是A（填“A”或“B”）物體的動(dòng)能，物體動(dòng)能的大小是通過s（填“s”或“h”）的大小來反映的．

分析 （1）掌握影響動(dòng)能大小的因素：速度和質(zhì)量；
（2）通過A對(duì)物體B做功，來探究A的動(dòng)能大小，掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．

解答 解：（1）動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)中探究的是小球A的動(dòng)能，其大小是通過將木塊推動(dòng)的距離s來判斷的．
故答案為：（1）速度； （2）A；s．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆眨疾榱擞绊憚?dòng)能的兩個(gè)因素，同時(shí)考查了轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明的手臂每秒揮動(dòng)4次，手臂揮動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲波屬于次聲波（填“超聲波”或“次聲波”），它的頻率低于20Hz，人耳不能（填“能”或“不能”）聽見．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的電路中，當(dāng)S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，燈L1、L2組成串聯(lián)電路；當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開時(shí)，L1、L2組成并聯(lián)電路；當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，燈L1發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是（　　）
A．
   瞄準(zhǔn)魚下方叉魚		B．
放大鏡		C．
湖中的倒影		D．
水碗中的筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．四月的校園風(fēng)光旖旎，圖1所示的校園風(fēng)光中屬于光的反射的是（　�。�
A．甲圖中廣場(chǎng)上雕塑在水池中的倒影
B．乙圖中同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí)的影子
C．丙圖中陽(yáng)光穿過樹葉灑落在地上的光斑
D．丁圖中我們看到湖水中歡快游動(dòng)的魚兒

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．學(xué)習(xí)物理時(shí)，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)．下面是小明同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是（　�。�
A．體重大約為450N
B．身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3
C．步行時(shí)的速度大約是1.1m/s
D．手指甲的寬度約為1.0mm

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．完成圖的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于大氣壓的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持的水柱高約10m
B．山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高
C．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃
D．吸盤掛鉤利用了大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．足球運(yùn)動(dòng)員“頭球”時(shí)，足球改變飛行方向，該施力物體是頭；頭球時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的頭感到疼痛，使運(yùn)動(dòng)員頭痛的力是彈力．（選填“重”、“彈”或“摩擦”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案