【題目】在下列現(xiàn)象中不能用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理來解釋的是（ ）

A. 打雷時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲 B. 影子的形成

C. 日食和月食的形成 D. 看不到不透明物體后面的東西

【答案】A

【解析】

A. 打雷時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲，是因為光速大于聲速，不能用光的直線傳播一解釋，故A符合題意；

B. 影子是由光的直線傳播而形成的，故B不符合題意；

C. 日食和月食的形成，實質(zhì)也是影子現(xiàn)象，由光的直線傳播而形成，故C不符合題意；

D. 看不到不透明物體后面的東西，是因為光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故D不符合題意；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）

A. 隨著科技的發(fā)展，物體不振動也能發(fā)出聲音

B. 住宅安裝雙層玻璃窗是在傳播過程中減弱噪聲的

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. 只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
C.該溫度計的量程是20～100℃
D.在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大象可以用人類聽不到的聲音進行交流，其實質(zhì)是（ ）

A. 大象語言對人類來說是次聲，人聽不見，大象卻能聽見

B. 大象語言對人類來說是超聲，人聽不見

C. 大象沒有發(fā)出聲波，是根據(jù)感覺、眼神進行信息交流的

D. 聽覺好一些的人可以聽到大象的語言

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4s內(nèi)拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：

(1)有用功和總功率；

(2)機械效率；

(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是“測量小燈泡的額定功率”實驗的電路圖，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，估計小燈泡正常發(fā)光時的電阻不小于10Ω，電源電壓恒為6V．

（1）請在圖中用筆畫線代表導(dǎo)線將實物電路補充完整___________．

（2）小明連接好電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并注意觀察電壓表直至其示數(shù)為_________V，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為_________W．

（3）實驗中滑動變阻器的作用是：_________________________．

（4）實驗結(jié)束進行反思總結(jié)時，同學(xué)們認為，利用本實驗中給定的器材，測額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，測量結(jié)果將更接近真實值，請?zhí)岢鲋С诌@一判斷的一個理由：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m。在此過程中，甲推木箱的力 （填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力； （填“甲”或“乙”）做功的功率更大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上，小明在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，用手電筒正對著鏡子和白紙照射，如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A.無論從哪個方向看，鏡子和白紙一樣亮
B.無論從哪個方向看，鏡子始終比白紙亮
C.正對著鏡子和白紙看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮
D.從側(cè)面看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冬在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦__而發(fā)聲；小冬不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的__；二胡的聲音是通過__傳播到我們的耳中的．

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同步練習(xí)冊答案