18.關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是(  )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒有內能,100℃水的內能肯定比它大
C.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
D.對物體做功,物體的溫度一定升高

分析 ①內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能與分子勢能的總和.同任何物體在任何溫度下都具有內能.內能與溫度、質量、狀態(tài)等因素都有關系;
②熱量是一個過程量,只有熱傳遞過程中才能談熱量,物體在一種狀態(tài)下不能談熱量;
③改變內能有兩種方式:做功和熱傳遞.

解答 解:A、物體本身具有內能,不具有熱量.描述熱量的術語只能用”吸收“或”放出“,不能用“具有、所含”.故A錯誤;
B、任何物體在任何溫度下都具有內能,0℃的冰也有內能.水的內能與溫度有關,還與質量有關,所以100℃水的內能多少不能確定.故B錯誤;
C、物體吸收熱量時,溫度不一定升高,如冰在熔化時吸收熱量,內能增加,但溫度保持不變.故C正確;
D、因為改變物體內能的方法有:做功和熱傳遞,如果在對它做功的同時它也向外放熱,物體的溫度就不一定升高.故D錯誤.
故選C.

點評 本題是一道熱學綜合題,主要考查學生對內能、熱傳遞的條件及改變物體內能方法的理解,是中招的熱點,熱學的難點.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.(1)利用超聲波探傷碗的裂痕,(2)醫(yī)生通過聽診器給病人診病,(3)通過聲學儀器接受到自然災害的信息判斷地震的方位和強度,(4)利用超聲波擊碎結石.以上事列中,屬于傳遞信息的是(1)(2)(3),屬于傳遞能量的是(4).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.手電筒是生活中常用的照明工具,下面是常見的一種手電筒示意圖,請根據(jù)如圖寫出兩條關于手電筒的電學知識.
示例:手電筒中的燈泡是將電能轉化為光能和內能
(1)電池在使用時,將化學能轉化為電能
(2)金屬外殼、彈簧都屬于導體.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小強同學按如圖所示電路連接電學器材進行電學實驗.已知電源兩端電壓為6V且保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω  0.5A”.將開關S閉合后,為保證電路中各元件正常工作,則以下說法中正確的是( 。
A.滑動變阻器R2接入電路的最小阻值為5Ω
B.電壓表示數(shù)變化量的最大值為1V
C.通過電阻R1的電流最大值為0.4A
D.滑動變阻器R2調節(jié)范圍為0~20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.讀數(shù):
(1)如甲圖所示溫度計的分度值是0.1℃,溫度計的示數(shù)是38.5℃.
(2)如乙圖所示刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是1.30cm.
(3)圖丙中汽車速度儀的示數(shù)是90km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.體育課上,甲、乙兩同學進行爬竿比賽,他們兩人的質量之比為5:6,甲勻速爬到竿頂用時9s,乙從同一位置勻速爬到竿頂用時10s,則它們爬竿時的做功之比為5:6,功率之比為25:27.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.液體沸騰時的溫度叫做沸點,液體沸騰的溫度跟壓強有關系,例如:水在1標準大氣壓下,沸騰的溫度是100℃;在2標準大氣壓下,沸騰的溫度是120℃.可見氣體的壓強越大,它的沸騰溫度越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖所示的電路.她閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0~3V的電壓表進行檢查判斷.她將電壓表的負接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V
與B接線柱連接3
與C接線柱連接3
與D接線柱連接3
與E接線柱連接3
與F接線柱連接0
根據(jù)以上信息,可判斷( 。
A.EF之間短路B.EF之間斷路C.GH之間斷路D.CD之間斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.通過實驗探究,同學們知道了做功可以改物體的內能.小明設計了如圖的實驗:用酒精燈加熱試管中的水,使水沸騰.他看到了水蒸氣將木塞沖開,并冒“白氣”,將木塞沖開的瞬間水蒸氣內能減小,溫度降低.在這個過程中內能轉化為機械能.

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