12.用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時( 。
A.二維碼是光源
B.掃描時手機(jī)接收到二維碼發(fā)出的次聲波
C.二維碼中黑色部分吸收光,白色部分反射光
D.掃描時的噪聲容易引起掃描的分析錯誤,所以掃描時要去噪

分析 能發(fā)光的物體是光源,掃描是利用了光的反射,黑色可以吸收所有色光,白色可以反射所有色光.掃描過程與聲現(xiàn)象無關(guān).

解答 解:A、二維碼自身不能發(fā)光,是反射的光,故A錯誤;
B、掃描二維碼是光現(xiàn)象的應(yīng)用,與聲現(xiàn)象無關(guān),故B錯誤;
C、黑色能吸收所有色光,白色能反射所有色光,故二維碼中黑色部分吸收光,白色部分反射光,故C正確;
D、掃描時是利用了光現(xiàn)象,周圍的噪聲不會引起掃描的分析錯誤,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了與現(xiàn)代二維碼掃描相關(guān)的物理知識,體現(xiàn)了物理與現(xiàn)代科技的結(jié)合,值得關(guān)注.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是小巖自制的橡皮筋吉他,他將粗細(xì)不同的橡皮筋纏到一個小盒上,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會振動發(fā)出聲音,當(dāng)用相同的力撥動這些粗細(xì)不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動頻率不同,所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.當(dāng)用大小不同的力度撥動同一根橡皮筋時,由于橡皮筋振動的振幅不同,所發(fā)出聲音的響度也不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則( 。
A.入射角是30°B.反射光線與鏡面的夾角是60°
C.反射角是60°D.入射角增大5°,反射角不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話,同學(xué)們能聽到老師講話的聲音是因?yàn)槁曇粢月暡ǖ男问,通過空氣傳播到你的耳朵里引起骨膜振動;每當(dāng)老師講完一句話后,都會從遠(yuǎn)處傳來重復(fù)的聲音,這其實(shí)是回聲現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是實(shí)像(填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是光的直線傳播;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是D 
A.三角形光斑    B.圓形光斑    C.蠟燭的正立像    D.蠟燭的倒立像
(3)將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是順(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的;
(4)為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是(寫出一種辦法):縮小蠟燭與小孔之間的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.“給我一個支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能翹起整個地球.”下圖中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( 。
A.
筷子
B.
理發(fā)剪
C.
羊角錘
D.
釣魚竿

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在研究發(fā)光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;其中根據(jù)客觀事實(shí)進(jìn)行假象但實(shí)際并不存在的是光線(選填“光源”或“光線”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì),她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫,發(fā)現(xiàn)當(dāng)這兩種油的溫度都降到7℃時地溝油變成了固態(tài)而花生油仍為液態(tài),這說明地溝油和花生油具有不同的( 。
A.溫度B.硬度C.凝固點(diǎn)D.沸點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.利用如圖所示電路測小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓是1.5V,若發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)是1.8V,則滑動變阻器的滑片應(yīng)向右移動,若電壓表示數(shù)為1.0V,則滑片應(yīng)向左移動.

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同步練習(xí)冊答案