20．星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話，同學(xué)們能聽(tīng)到老師講話的聲音是因?yàn)槁曇粢月暡ǖ男问剑ㄟ^(guò)空氣傳播到你的耳朵里引起骨膜振動(dòng)；每當(dāng)老師講完一句話后，都會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)重復(fù)的聲音，這其實(shí)是回聲現(xiàn)象．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音以聲波的形式傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，能夠在固體、液體和氣體中傳播；回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物，從而反射回來(lái)的現(xiàn)象．

解答 解：聲音以聲波的形式傳播，聲音的傳播依靠介質(zhì)，通常情況下作為傳聲介質(zhì)的是空氣．同學(xué)們能聽(tīng)到老師講話的聲音是因?yàn)槁曇粢月暡ǖ男问剑ㄟ^(guò)空氣傳播到人的耳朵里引起鼓膜振動(dòng)，振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．
當(dāng)老師講完一句話后，都會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)重復(fù)的聲音，這其實(shí)是回聲現(xiàn)象．
故答案為：聲波；空氣；回聲．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目，做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí)，仔細(xì)分析每一種選項(xiàng)涉及到的知識(shí)點(diǎn)．此題主要考查學(xué)生對(duì)回聲現(xiàn)象這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示電路，已知電源電壓為10V，當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)為1.2A，電流表A1的示數(shù)為0.4A，求通過(guò)R1、R2和小燈泡RL的電流；當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，R1兩端的電壓為8V，求RL兩端電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．今年“十一”期間，爸爸開(kāi)車帶著全家人去旅游．汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為1.6×103kg，汽車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛230km，所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%，汽油的熱值是4.6×107J/kg（假設(shè)汽油完全燃燒，g=10N/Kg）．
（1）如圖，汽車在轉(zhuǎn)彎前，要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈，爸爸需撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿，這根桿的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)；正常情況下，位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為并聯(lián)．
（2）汽車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛230Km時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？
（3）汽車行駛這段里程消耗汽油多少千克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．其中，油量表是用電流表改裝的；當(dāng)油箱中的油面下降時(shí)，R的電阻值將變大，電路中的電流將變�。ㄟx填“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．教室里的電風(fēng)扇與日光燈是并聯(lián)，手機(jī)在進(jìn)行充電時(shí)，數(shù)據(jù)線和手機(jī)是串聯(lián)的，家里的電熱水器工作時(shí)的電流為5A，則電熱絲的電阻是44歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在學(xué)習(xí)演奏二胡的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編　　　　　號(hào)		規(guī)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　格
材　　　料長(zhǎng)　　　　度橫截面積（mm2）
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D鎳合金①0.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)為A、B的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是55．
（3）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是控制變量．
（4）除上述猜想外，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，還可能與什么因素有關(guān)？請(qǐng)你提出一個(gè)合理的猜想：
琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的松緊有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用手機(jī)攝像頭掃描二維碼（如圖）可快速登錄網(wǎng)頁(yè)，訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)（　�。�
A．二維碼是光源
B．掃描時(shí)手機(jī)接收到二維碼發(fā)出的次聲波
C．二維碼中黑色部分吸收光，白色部分反射光
D．掃描時(shí)的噪聲容易引起掃描的分析錯(cuò)誤，所以掃描時(shí)要去噪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（　　）
A．做功多的機(jī)器效率一定高B．功率小的機(jī)器做功慢
C．增大功率可以提高機(jī)器的機(jī)械效率D．功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．兩位同學(xué)做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)中需要使用的測(cè)量工具是刻度尺、秒表；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小 （選填“大”或“小”）；
（3）該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)上半段路程的平均速度v1=0.13m/s，下半程的平均速度v2=0.2m/s，小車通過(guò)全程的平均速度$\overline v$=0.16m/s．（每小格為1s，S=80cm）
（4）若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先釋放小車，后計(jì)時(shí)，則測(cè)量結(jié)果將偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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