A. | 兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力 | |
B. | 兩手指對鉛筆的壓力和鉛筆的重力大小相等 | |
C. | 右邊手指受到的壓力大于左邊手指受到的壓力 | |
D. | 左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強 |
分析 (1)從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手,分析兩手指的受力大小關系.手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力,這是作用力與反作用力.
(2)壓強的大小由壓力的大小和受力面積的大小來確定.在壓力相同的情況下,只需比較受力面積的大小即可.
解答 解:
(1)相互作用力分別作用在發(fā)生力的作用的兩處物體上,兩手指對鉛筆的壓力的受力物體都是鉛筆,所以這兩個力不是相互作用力,故A錯誤;
鉛筆處于靜止狀態(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等,故C錯誤;
鉛筆保持靜止,豎直方向受到的摩擦力與其重力是一對平衡力,大小相等,但壓力與重力不一定相等,故B錯誤;
(2)由于鉛筆的兩端的受力相同,左邊的受力面積大,由p=$\frac{F}{S}$可知左邊手指受到的壓強較小.故D正確.
故選D.
點評 本題考查了學生對相互作用力、平衡力的認識和理解以及壓強公式的掌握和運用,掌握好這些基礎知識是解答的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從車廂的前面走到車廂的后面需要的時間為1.25 s | |
B. | 從車廂的前面走到車廂的后面需要的時間為20 s | |
C. | 從車廂的后面走到車廂的前面需要的時間為1.25s | |
D. | 從車廂的后面走到車廂的前面需要的時間為1.43 s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 接觸面的材料 | 壓力(N) | 滑動摩擦力(N) |
1 | 木塊與木板 | 4 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 6 | 1.2 |
3 | 木塊與棉布 | 6 | 2 |
4 | 木塊與毛巾 | 6 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用刻度尺測量長度,應讓整刻度線對準被測物體的一端 | |
B. | 用溫度計測量液體溫度,應將溫度計從液體中取出再讀數(shù) | |
C. | 用托盤天平測量物體質量過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調節(jié)平衡螺母 | |
D. | 用彈簧測力計測量物體的重力,不調零就可以直接進行測量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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