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17.如圖所示,在物體A上放一個鉤碼并將其放在水平桌面上,用輕繩跨過光滑的輪子與鉤碼相連,物體A在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動,若突然將物體A上的鉤碼拿走,則物體A( 。
A.將運動得越來越快B.仍將繼續(xù)向前勻速運動
C.將立即停止運動D.將運動得越來越慢

分析 小車勻速運動,說明小車受到的力是平衡力.水平方向上拉力和摩擦力是平衡力.當壓力減小時,摩擦力減小,此時物體受力不平衡,運動狀態(tài)將會發(fā)生改變,據(jù)此判斷.

解答 解:在輕繩的拉力作用下小車沿桌面做勻速運動,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力.
當將物體A上的鉤碼拿走后,壓力減小,摩擦力減小,拉力大于摩擦力,此時物體受力不平衡,物體將做加速運動,卻運動的越來越快.
故選A.

點評 此題主要考查的是物體受力情況的分析,以及物體在平衡力和非平衡力的作用下,其運動狀態(tài)的變化情況的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一輛搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,獨輪車的有關尺寸如圖所示,它是一個省力杠桿.推車時,人手向上的力F應為360N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.5月31日是“世界無煙日”,吸煙有損自己和他人的健康,據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,每年因吸煙導致近600萬人失去生命,造成他人吸二手煙是由于(  )
A.煙分子很小B.煙分子間沒有空隙
C.煙分子間存在著引力D.煙分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為沈陽自動化研究所研制的救援機器人,可在地震救援現(xiàn)場進行作業(yè).若該機器人的質量為18kg,履帶與地面接觸的總面積為0.6m2.求:
(1)該機器人的重力;
(2)該機器人對水平地面的壓強;
(3)在某次現(xiàn)場作業(yè)中,若救援機器人的履帶只有三分之二的面積與地面接觸,則此時機器人對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.王華和李明同學在實驗時發(fā)現(xiàn),當將手上的磁鐵靠近放在小車上的鐵條時,小車向磁鐵方向靠近,由此,王華認為磁鐵對鐵塊有吸引力,鐵塊對磁鐵沒有吸引力,李明則認為鐵條對磁鐵也有吸引力,請你在原有器材的基礎上設計一個簡單的實驗,驗證他們兩個誰的想法正確.
(1)實驗過程:把磁體放在小車上,將手上的鐵塊靠近放在小車上的磁鐵;
(2)實驗現(xiàn)象:小車向鐵塊方向靠近;
(3)實驗結論:鐵塊對磁鐵也具有吸引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是小剛用托盤天平和量筒,做測定巖石密度的實驗:
(1)調節(jié)天平時,天平應至于水平桌面上,先將游碼移到標尺左端的零刻度線處,指針靜止時的位置如圖(a)所示.為使天平平衡,應將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調節(jié).
(2)測量巖石質量時,天平右盤放50g、20g、5g砝碼各一個,天平平衡時,游碼的位置如圖(b)所示,那么巖石的質量是77.4g.
(3)用量筒和水測量巖石的體積時,情況如圖圖(c)所示,則巖石的體積為20cm3
(4)最后計算出巖石的密度為3.87g/cm3
(5)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上量筒被打碎了,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯繼續(xù)測量鹽水的密度,操作過程如下:
①用天平測出燒杯的質量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1
③用天平測出燒杯和裝滿鹽水的質量m2
請你根據(jù)他測得的物理量計算出鹽水的密度表達式ρ=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0}){ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$(用字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.(1)根據(jù)圖甲中通電螺線管的N極,在括號中標出電源的正、負極.
(2)在圖乙中,重為4牛的小球懸浮在水中,畫出小球所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,某工人重720N,站在水平地面上,用100N的拉力向下勻速拉動繩子,提起一浸沒在水中體積為1.3×10-2m3,重400N的物體(物體始終浸沒在水中,且忽略水對物體的阻力,已知水的密度為1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:
(1)已知工人一只腳與地面的接觸面積為1.5×10-2m3,工人沒有拉繩子時對地面的壓強;
(2)物體浸沒水中排開水的體積V=V=1.3×10-2m3,物體浸沒在水中時所受到的浮力;
(3)提起物體時滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.滑輪在生活中有著廣泛的應用,在需要改變力的方向時,要使用定滑輪;在需要省力時,要使用動滑輪.(定滑輪/動滑輪),如圖所示,分別將重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內勻速提升相同的高度(不計滑輪和繩子自重及摩擦),拉力做功的功率P=P.(>/=/<)

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