【題目】我們生活在一個運動的世界中,白云在空中飄蕩、小河在靜靜地流淌、鳥兒在藍(lán)天上翱翔……人與鳥“比翼齊飛”,令人驚奇和感動。靜止在地面上的觀眾看滑翔者和鳥都飛得很快,滑翔者看鳥也飛得這樣快嗎?在人與鳥“比翼齊飛”時,下列說法正確的是( 。
A.以地面為參照物,滑翔者是靜止的B.以地面為參照物,鳥的速度為0
C.以滑翔者為參照物,鳥是靜止的D.滑翔者看鳥飛得更快
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近幾年通過環(huán)境治理,城鄉(xiāng)環(huán)境得到了很大改善。市區(qū)里,大量的樹木可以在_____(選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則_____產(chǎn)生的。如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音高。發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是逐漸_____(選填“升高”或“降低”)。
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【題目】如圖所示,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動木塊。已知木塊的重力是10N,沿斜面向上的拉力如圖中彈簧測力計所示,在4秒內(nèi)木塊沿斜面向上運動40cm,求:
(1)克服木塊的重力做多少功?
(2)拉力的功率是多少?
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【題目】如圖是小君同學(xué) “探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)實驗時不采用平面鏡而采用透明玻璃板的目的是__________。
(2)實驗中選用兩只相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的_________關(guān)系。
(3)實驗中點燃蠟燭A,在水平面上無論怎樣移動蠟燭B,也不能使B蠟燭與蠟燭A的像完全重合,原因是________________。
(4)解決上述問題后,將點燃的蠟燭A逐漸靠近玻璃板,它的像將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);移去蠟燭B,在其位置上放一光屏,光屏上接收不到蠟燭A的像,說明平面鏡成_______(選填“虛”或“實”)像。
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【題目】在北回歸線以北的地方,早晨的影子在西方,中午的影子在北方,傍晚的影子在東方。從原理上來說,根據(jù)影子的長度或方向都可以計時,但根據(jù)影子的方向來計時更方便一些。日晷都是以影子的方位計時的,如圖所示是安置的武漢某地的日晷。下列說法錯誤的是( 。
A.日晷是古代的“鐘表”,是記錄時間的工具B.日晷的影子是光的直線傳播形成的
C.能看見日晷上“子丑寅卯”等字,是因為光的反射D.圖中日晷顯示的時間大約是上午10點
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【題目】在水平桌面上放一只乒乓球,桌邊有一平面鏡,當(dāng)乒乓球在桌面向平面鏡滾動時,它在鏡中的像沿豎直方向運動,由此可判斷平面鏡與水平桌面的夾角是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
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【題目】小華設(shè)計了如圖所示的a、b兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。
(1)為使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用_____(“a”或“b”)裝置來進(jìn)行實驗:同時,實驗應(yīng)選用_____(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些;為了使燒杯內(nèi)冰塊受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_____;
(2)除需要圖中的器材,還需要的一個測量工具是_____,分別記錄實驗時溫度計溫度和對應(yīng)的時間,同時觀察試管中冰的變化情況。
(3)如圖。所示是冰溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)了_____min;加熱至第8min時,物質(zhì)的狀態(tài)為_____。
(4)實驗結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水_____(選填“沸騰”或“不沸騰”)。
(5)小紅把冰直接放在燒杯中,未加熱冰也熔化了,此時冰熔化_____(選填“需要”或“不需要”)吸收熱量,他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國慶期間,小明和小剛兩人進(jìn)行了一次登惠山比賽,要比較他們兩人的功率,以下方法可行的是
①相同時間比較他們所做的功
②做相同的功比較他們所用的時間
③分別計算出他們登山所做的功,并與他們所用的時間相除
④測出他們登山所用的時間,并與他們所做的功相除
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
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