【題目】如圖所示,志剛同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)課上,把一支鉛筆水平放在一只盛水的燒杯后面,透過燒杯觀察鉛筆的像。他驚奇地發(fā)現(xiàn),手中鉛筆的筆尖本是朝左的,可他看到的像卻是筆尖朝右,這是因?yàn)槭⑺臒椒较蛳喈?dāng)于一個(gè)_____鏡;若將鉛筆繼續(xù)_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)燒杯,他所看到的像將會變成筆尖朝左;若將鉛筆豎直放置在燒杯后面,前后移動鉛筆能看到鉛筆筆尖有時(shí)朝上有時(shí)朝下嗎?_____

【答案】凸透 靠近 不能

【解析】

[1][2]裝滿水后的燒瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;當(dāng)物體在焦點(diǎn)以外時(shí),成倒立的實(shí)像,手中鉛筆的筆尖本是朝左的,可他看到的像卻是筆尖朝右,說明鉛筆在凸透鏡的焦點(diǎn)以外,看到的是鉛筆倒立的實(shí)像;當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),成正立、放大的虛像,因此若將鉛筆繼續(xù)靠近燒杯,鉛筆在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),成正立、放大的虛像,則他所看到的像將會變成筆尖朝左;

[3]從豎直方向觀察盛水的燒杯,沒有中間厚邊緣薄的特點(diǎn),不成凸透鏡,看不到筆尖倒立的像,因此不能看到鉛筆筆尖有時(shí)朝上有時(shí)朝下。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究光的反射和折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):

1)探究“光的反射規(guī)律”時(shí),將一塊平面鏡放在水面桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示:

小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板______(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;

改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論_____。多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____;

次數(shù)

入射角

反射角

1

20

20

2

40

40

3

60

60

另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),紙板A與紙板B仍在同一平面內(nèi),但并未與平面鏡垂直,______(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線。

2)探究“光的折射規(guī)律”時(shí),讓激光筆發(fā)出的光從空氣斜射入水中,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入水中的光的傳播方向發(fā)生偏折(如圖丙所示):

光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線和法線在______,折射光線和入射光線分別位于法線的_____。

多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量并記錄的數(shù)據(jù)如表二所示,分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光從空氣斜射入水中時(shí),折射角______(選填“大于”或“小于”)入射角,且折射角隨著入射角的增大而_____。當(dāng)光由空氣垂直射入水中,傳播方向_____

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn). 你認(rèn)為該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程是否存在不足?為什么?_________。

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,該物體的長度是__cm;如圖乙所示,圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是__s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為__cm.

(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個(gè)倒立__(選填放大縮小)的清晰的實(shí)像.

(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成__(選填放大鏡”、“投影儀照相機(jī)”).

(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像__(選填完整不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明晚上開燈做作業(yè),為什么開燈瞬間,燈絲容易燒斷?請解釋這個(gè)現(xiàn)象。愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn),燈絲斷了可以重新搭接,再接入電路,卻發(fā)現(xiàn)比原先更亮,這是為什么?請解釋這個(gè)現(xiàn)象。過一會兒,搭接處又燒斷了,這又是為什么?請解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍用如圖所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。

(1)小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法)_______。

(2)圖乙時(shí)他改正錯(cuò)誤后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù),則小軍選擇的定值電阻是____Ω(保留一位小數(shù))。

(3)小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后,繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象(如圖丙所示)。正確的圖象是__(選填“A”“B”)。

(4)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)S1,S2,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟

只閉合開關(guān)S________(選填“S1“S2),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_________;

只閉合開關(guān)S__________(選填“S1“S2),保持滑動變阻器的滑片位置不變,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;

則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P=_________(用字母U, I, R0,表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的 色帶。

(1)白光經(jīng)三棱鏡后光屏上出現(xiàn)色帶的現(xiàn)象叫做 ________________ 。

(2)圖乙,在測量凸透鏡的焦距時(shí),如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸 射入,A、B 兩點(diǎn)分別是紅光、紫光相交于主光軸上的點(diǎn),那么___________點(diǎn)是紅光與主光軸的交點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用直立桿的影子可以辨別方向,讓桿立于O點(diǎn),在正午前后將桿頂?shù)挠白用块g隔15分鐘分別記下,如圖甲所示,并畫出其軌跡,若軌跡上有上午某時(shí)刻的A和下午某時(shí)刻的B點(diǎn),如圖乙,且OA=OB,則AB方指向?yàn)?/span>_____(東//西/北),若C點(diǎn)離O點(diǎn)最近,則OC指向_____(東//西/北)。

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