下列選項(xiàng)中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)，正確的是（　�。�
A、牛頓--推翻了亞里士多德的落體觀點(diǎn)，巧妙的設(shè)計(jì)了斜面實(shí)驗(yàn)B、盧瑟福--發(fā)現(xiàn)陰極射線由速度很高的帶負(fù)電的粒子組成，從而發(fā)現(xiàn)了電子C、法拉第--經(jīng)過10年的不懈探索，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D、愛因斯坦--量子力學(xué)的奠基人，發(fā)現(xiàn)微觀世界與宏觀世界的物理規(guī)律有很大差異
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，說明分子在做永不停歇無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A、汽車駛過公路，灰塵在空中飛揚(yáng)B、沿著河床奔流而下的河水C、打開香水瓶的蓋子，一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到香味D、滿天飛揚(yáng)的雪花

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科目：初中物理 來源： 題型：

能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空
 
，也不會(huì)憑空
 
，它只會(huì)從一種形式
 
為其它形式，或從一個(gè)物體
 
到另一個(gè)物體，而能量的總量保持
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在火電站內(nèi)，燃料的化學(xué)能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)最終轉(zhuǎn)化為電能．蒸汽輪機(jī)的作用是將
 
能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．若鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為50%、70%和80%，則火電站的效率為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖展示了一個(gè)極具想象力的設(shè)想，其大意是：
上面水池中的水流下來，沖擊葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)；葉輪帶動(dòng)打磨輪和水泵的軸轉(zhuǎn)動(dòng)；人利用打磨輪打磨工件，同時(shí)，運(yùn)轉(zhuǎn)的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…，只要一開始在上面水池中注滿水，就能通過水的上下循環(huán)，使機(jī)器不停地工作．
①你認(rèn)為，上面水池中流下來的水，能否被水泵全部抽送到上面水池中？并說明理由是：
 
．
②這個(gè)設(shè)想曾得到不少人的贊許，并把這個(gè)裝置譽(yù)為“永動(dòng)機(jī)“．請(qǐng)運(yùn)用你掌握的知識(shí)，說明這個(gè)裝置是否真能“永動(dòng)“：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、托里拆利--最先測(cè)定大氣壓的數(shù)值B、沈括--最早記述了磁偏角C、牛頓--牛頓第一定律D、奧斯特--電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于利用物理學(xué)家作為單位錯(cuò)誤的是（　�。�
A、牛頓是力的單位B、安培是電流的單位C、帕斯卡是壓強(qiáng)的單位D、瓦特是電壓的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（　�。�
A、衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁傳遞信息的B、超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上C、大亞灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的D、太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能都屬于一次能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于（　�。�
A、猜想B、評(píng)估C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案