4.動車的速度比汽車的速度大,表示D
A.動車通過的路程較多          
B.動車比汽車所用的時間少
C.動車比汽車運動得慢          
D.在相同的時間內(nèi),動車比汽車通過的路程多
選擇理由:速度是表示物體運動快慢的物理量,根據(jù)速度公式,運動時間相同時,速度越大,通過的路程越長..

分析 物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度.由速度定義可知,速度大的物體運動快,速度小的物體運動慢.所以速度是表示物體運動快慢的物理量.

解答 解:A、只知速度,不知具體時間,無法根據(jù)s=vt計算比較通過路程的多少,故A錯誤;
B、只知速度,不知具體通過的路程,無法根據(jù)t=$\frac{s}{v}$計算比較所用時間的多少,故B錯誤;
C、速度是表示物體運動快慢的物理量,動車的速度比汽車的速度大說明動車比汽車運動得快,故C錯誤;
D、已知具體時間和速度,根據(jù)s=vt計算可知,在相同的時間內(nèi),動車比汽車通過的路程多,故D正確.
故答案為:D;速度是表示物體運動快慢的物理量,根據(jù)速度公式,運動時間相同時,速度越大,通過的路程越長.

點評 本題主要考查比較物體運動快慢的方法,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是( 。
A.汽車剎車過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.用電動水泵抽水過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.既然能量守恒永動機就可以實現(xiàn)
D.火力發(fā)電廠發(fā)電過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個過程中,冰需要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.老師在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化時
(1)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡浸入開水中,如圖所示,仔細(xì)觀察一會兒玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的氣體,碘的這個物態(tài)變化叫升華(填物態(tài)變化名稱),需要吸熱.
(2)有同學(xué)認(rèn)為碘是先由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),請根據(jù)右表你認(rèn)為碘的狀態(tài)變化是固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)理由是開水的溫度達(dá)不到碘的熔點.
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃
113.7184.2

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線,并標(biāo)出反射角的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖探究小孔成像的實驗.蠟燭火焰最上為B,最下為A;K是一塊不透明擋板的一個足夠小的孔;N是足夠?qū)挻蟮墓馄粒粼跔T焰和小孔之間有一不透明擋板D,畫出此時在光屏上所成燭焰的像.與燭焰本身相比較,燭焰的像是完整的嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.根據(jù)研究平面鏡成像的實驗回答下列問題:
(1)在這個實驗中,下列說法正確的是D
A.玻璃板后面的蠟燭應(yīng)該比點燃的那只蠟燭小
B.若把點燃的蠟燭移近玻璃板,像變大
C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測量長度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面垂直.(選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,則光屏上不能接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像虛像.
(4)如果實驗時取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的大小的關(guān)系.
(5)某同學(xué)從對面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示,那么他回頭直接看鐘,鐘顯示的應(yīng)為B
A.20:15   B.21:05   C.21:15   D.20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是便于確定像的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲的電路中,R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān),電阻R2兩端的電壓為U1,通過電路的電流為I1,電路消耗的總功率為P1;在不改變電源電壓的情況下,用30Ω的電阻R3替換R1,此時R2兩端的電壓為U2,通過電路的總電流為I2,電路消耗的總功率為P2,則( 。
A.U1:U2=1:2B.P1:P2=4:5C.R1:R3=3:1D.I1:I2=1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖為溫度計的一部分.根據(jù)你的理解.甲乙的示數(shù)分別為19℃、-21℃.

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同步練習(xí)冊答案