13.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,從能量轉(zhuǎn)化角度看,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 要解答本題需掌握:發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,它的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

解答 解:電磁感應(yīng)最重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)在工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:電磁感應(yīng);機(jī)械.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道基礎(chǔ)題,考查了學(xué)生對(duì)發(fā)電機(jī)的原理,以發(fā)電機(jī)工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化的了解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.圖甲為20 分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為8.15mm;圖乙為螺旋測(cè)微器的示意圖,其讀數(shù)為2.970mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列描述中最接近實(shí)際的數(shù)值是(  )
A.廣州市去年冬季的最低氣溫約-15℃B.做一次眼保健操的時(shí)間約20 min
C.普通房門的高度約2mD.一本九年級(jí)物理書的重量約10 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)凹透鏡對(duì)光線的作用完成光路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)端午節(jié)媽媽在廚房蒸粽子,小明在客廳里就聞到了粽子的香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,蒸粽子是通過(guò)熱傳遞方式增大粽子內(nèi)能的.媽媽蒸粽子用了0.2m3的煤氣,完全燃燒這些煤氣放出的熱量是7.8×106J.(q煤氣=3.9×107J/m3
(2)如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(允許通過(guò)的最大電流為5A).圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合,再移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,ab兩端電壓U和通過(guò)的電流I之間的關(guān)系;圖丙反映了滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系.則電源電壓為V;滑動(dòng)變阻器連入阻值的范圍為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是一列電磁波的波形圖,A、B間的距離為600m,則這列波的波長(zhǎng)為200 m,頻率為1.5×106Hz.(電磁波的傳播速度等于光速).電磁波在月球上可以幫助宇航員交流信息,因?yàn)樗膫鞑ミ^(guò)程不需要(填“需要”或“不需要”)介質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn):測(cè)量某種食用油的密度.
(1)把天平放在水平桌面,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分食用油的體積V;
以上操作的正確順序是:B、C、A(填字母代號(hào)).
(3)現(xiàn)已測(cè)出m1是110g,食用油的體積為56cm3,食用油的密度是0.9g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.2016年5月22日上午,鹽城細(xì)雨紛飛,半程馬拉松賽在鹽城市城南新區(qū)鳴槍起跑,來(lái)自江蘇省內(nèi)外的1500多名長(zhǎng)跑愛好者,在綿綿細(xì)雨中參加了比賽,賽程約21公里.求:
(1)經(jīng)過(guò)激烈角逐,本屆半程馬拉松賽男子組冠軍成績(jī)是1小時(shí)15分58秒.若全程賽程以21km計(jì),時(shí)間以1h16min來(lái)計(jì)算該運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)圖為一小女孩和父親一起參加比賽的溫馨場(chǎng)景,若該小女孩的質(zhì)量約為30kg,每只鞋底與地面的接觸面積約為150cm2,小女孩雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“用伏安法測(cè)小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好(連線不得交叉).閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于左(選填“左”或“右”)端.

(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)過(guò)分析,同學(xué)們猜想了一些可能的原因(見表).請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們的猜想,在表中寫出電壓表的示數(shù)有無(wú)情況.
猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況
電燈斷路/
燈泡短路/
(3)在移動(dòng)滑片位置的過(guò)程中,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖乙所示).從圖象可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大 (選填”變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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