18.如圖是一列電磁波的波形圖,A、B間的距離為600m,則這列波的波長為200 m,頻率為1.5×106Hz.(電磁波的傳播速度等于光速).電磁波在月球上可以幫助宇航員交流信息,因為它的傳播過程不需要(填“需要”或“不需要”)介質(zhì).

分析 (1)A到B之間有三個波長,故可求得波長的大小,電磁波的波速c=3×108m/s,由波速公式c=λf計算頻率的大。
(2)電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.

解答 解:波長λ=600m÷3=200m,由波速公式c=λf可知,頻率f=$\frac{c}{λ}$=$\frac{3×1{0}^{8}m/s}{200m}$=1.5×106Hz.
電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.
故答案為:200;1.5×106;不需要.

點評 本題考查了利用波速公式:波速=波長×頻率的計算和波長的概念:相鄰兩個波峰之間的距離為一個波長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是體積相同的甲乙兩實心球浸在水中的情況,則( 。
A.甲受到的浮力大B.乙的密度大
C.乙排開的液體少D.甲乙受到的浮力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.閱讀短文,回答問題:

如圖甲是一種可調(diào)溫蒸汽電熨斗,其說明書的部分內(nèi)容如下:
產(chǎn)品特點:
具有干濕兩用功能.干用功能是指在無水狀態(tài)下,通過電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓燙衣物;濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙.
自動恒溫設(shè)置,針對不同面料可調(diào)節(jié)底板溫度.
技術(shù)參數(shù):
自身質(zhì)量:1.3kg
額定功率:1000W
額定電壓:220V
在額定電壓下工作時能達(dá)到的最大噴氣量:15g/min
(1)某師傅在用熨斗干燙衣服時,用了19N向下的力壓熨斗,如果熨斗底板與衣服接觸的面積為160cm2,在此過程中,衣服受到的壓強為2000Pa.(g取10N/kg)
(2)用熨斗汽燙前先預(yù)熱,使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃,溫控開關(guān)自動斷開.已知金屬底板的質(zhì)量為1kg,金屬底板的比熱容為0.46×103 J/(kg.℃).則蒸汽電熨斗預(yù)熱過程中金屬底板吸收的熱量為9.2×104J.
(3)設(shè)計生產(chǎn)電熨斗時,技術(shù)人員會根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料.“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有很好的透明度(填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽燙時,可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”,這是因為水先汽化后液化(上兩格均填物態(tài)變化名稱)形成的小水珠;某次使用時發(fā)現(xiàn)從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”,請你猜想可能的原因是水的溫度未達(dá)到沸點,沒有沸騰.
(4)若某次使用中,該電熨斗(額定電壓下)在最大噴氣量狀態(tài)下工作時消耗的電能中只有70%被水吸收,則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是2800J.
(5)如圖乙所示為自動調(diào)溫電熨斗的電路圖,右下方為溫控部分,A為雙金屬片,由兩層不同金屬黏合而成,受熱時二者膨脹的快慢不同.在未通電和低于預(yù)定溫度時,雙金屬片A和靜片B上的觸點接通,指示燈L亮,電熱絲R發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時,由于雙金屬片的金屬層b(填“a”或“b”)膨脹較快,向左彎曲,電路斷開,如圖丙所示.調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C,使靜片向左時,調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變高(填“高”或“低”).
(6)近年來用一種主要成分為BaTiO3被稱為“PTC”的特殊材料作為發(fā)熱體,既可省電,又能自動調(diào)溫,避免了老產(chǎn)品采用雙金屬片制成的調(diào)溫器溫控質(zhì)量不可靠的問題.如圖丁是“PTC”材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象,當(dāng)發(fā)熱體產(chǎn)生的熱與向外散發(fā)的熱平衡時,溫度達(dá)到一個穩(wěn)定值.由圖象可以判定:通電后,PTC電熨斗的功率變化情況是先變大后變小,穩(wěn)定時的溫度應(yīng)取T1-T2區(qū)間的某一值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.獲取核能的方式有核裂變和核聚變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,從能量轉(zhuǎn)化角度看,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.在我們的教室里:
(1)一張四腳課桌重為100N,每只桌腳的面積為10cm2,則桌子對地面的壓強為2.5×104Pa.
(2)炎熱的夏季教室里開電風(fēng)扇不(填“能”或“不能”)降低空氣的溫度.
(3)除上述事例,在教室里還有哪些與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用?請舉一例:(要求寫出現(xiàn)象或應(yīng)用,并寫出所涉及的物理知識)
現(xiàn)象或應(yīng)用:黑板反光;
所涉及的物理知識:鏡面反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯與手之間的摩擦力是1.5 N;若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)?N.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.按題目要求作圖.
(1)在圖甲中畫出光線AO的折射光線及BC的入射光線.
(2)在圖乙中畫出小明從滑梯滑下來的過程中所受重力的示意圖.
(3)家用插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔也能正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖丙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈、插座和電源線的連接方式.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“測量小燈泡功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接好電源,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖甲中a,b,c,d四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是b(填寫字母).
(2)排除故障后,閉合開關(guān),測量小燈泡額定功率,移動變阻滑的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小電燈的額定功率為0.6W.
(3)若再將滑片P向B端移動到某一位置,則小燈泡的實際功率變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案