如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈．它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛“光電池板”，腰挎“照明燈”，腳踩“蓄電池”．下列關(guān)于這種景觀照明燈說法不合理的是（　�。�
A、光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能B、“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C、蓄電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D、景觀照明燈利用的太陽能和風(fēng)能都屬于可再生能源
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列所述我省開發(fā)利用的能源形式中屬于不可再生能源的是（　�。�
A、鐵嶺、阜新的大型風(fēng)電站B、錦州大力推廣的光伏電站C、本溪、丹東儲量豐富、潛力巨大的水能資源D、盤錦開采多年的石油資源

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科目：初中物理 來源： 題型：

人們利用核能的方法是裂變和
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級強(qiáng)震，在地震中福島核電站損害嚴(yán)重．核電站是利用原子核聚變來發(fā)電的B、煤、石油、太陽能等能源屬于不可再生能源C、風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、電磁波的傳播需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面所說的哪個不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)（　�。�
A、清潔B、對環(huán)境不造成污染C、分布廣闊，獲取方便D、受天氣影響大

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用太陽能的方式之一是用太陽能電池把
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能；另一種方式是用集熱器加熱．從改變內(nèi)能的途徑來看，太陽能熱水器是通過
 
的方式來增加水的內(nèi)能的，一臺太陽能熱水器儲有300kg的水，若水溫從20℃升高到70℃，這些水吸收了
 
J的熱量．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學(xué)家安裝了一臺太陽能熱水器，晴天可利用太陽能集熱，陰雨天可用電輔助加熱，銘牌如下：
（1）若平均每平方米面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J．若太陽能裝滿水，該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間8h，且它1天中接收的太陽能有60%被熱水器吸收，則可使水溫升高多少？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）取g=10N/kg]
（2）若該熱水器1天中接收的太陽能由電加熱提供，則熱水器正常工作的電流是多少？，熱水器需正常工作時間是多長？
（3）請從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的主要理由；說出當(dāng)前利用太陽能方面所面臨的主要問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

讀下面材料，回答有關(guān)問題：
太陽能熱水器的裝置圖．它主要是由太陽能吸熱板和補(bǔ)水箱等組成，它利用水的對流與循環(huán)把水加熱．補(bǔ)水箱內(nèi)裝40kg水．如果每分鐘吸熱板吸收太陽輻射的能量為8.4×104J．其中50%被水吸收[C水=4.2×103J/（kg?℃）]．求：
（1）太陽能熱水器工作時把太陽能轉(zhuǎn)化為水的
 
能．
（2）補(bǔ)水箱里20℃的水經(jīng)吸熱板加熱1小時，水溫為
 
℃．
（3）若陰雨天改用電熱器（標(biāo)有“220V  1000W”）加熱到同樣的溫度，需耗電
 
度？時間為
 
S（不計熱量損失）．
（4）你認(rèn)為太陽能的吸熱板應(yīng)該做成
 
色的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當(dāng)這兩種油的溫度都降到7℃時，地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的（　�。�
A、密度B、硬度C、凝固點(diǎn)D、沸點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案