分析 根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,流體的流速越快壓強(qiáng)越小來(lái)分析.
解答 解:小科同學(xué)可能對(duì)司機(jī)說(shuō):“公交車運(yùn)行時(shí),車體外部空氣流速較快,氣體壓強(qiáng)較;車體內(nèi)部空氣流速較為緩慢,氣體壓強(qiáng)相比車身外部較大,因而站在車門處的乘客,容易被“推”出車外,造成危險(xiǎn)”.所以司機(jī)聽(tīng)了小科的話后隨即將車門關(guān)閉.
故答案為:公交車運(yùn)行時(shí),車體外部空氣流速較快,氣體壓強(qiáng)較;車體內(nèi)部空氣流速較為緩慢,氣體壓強(qiáng)相比車身外部較大,因而站在車門處的乘客,容易被“推”出車外,造成危險(xiǎn).
點(diǎn)評(píng) 平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
耗電/kW.h | 1 |
平均速度(km/h) | 36 |
行駛里程/km | 0.8 |
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的能量損失不計(jì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 手閘做得較為扁平,是為了增大受力面積減小壓強(qiáng) | |
B. | 夏季非空調(diào)公交車司機(jī)往往要在手上戴手套,目的是防止手被曬黑 | |
C. | 高壓鍋的工作原理是:鍋內(nèi)氣壓越高,水的沸點(diǎn)也越高 | |
D. | 劉翔到達(dá)終點(diǎn)后沒(méi)能夠停下來(lái),是因?yàn)橛袘T性的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用濕抹布擦過(guò)的桌子,一會(huì)兒變干是液化現(xiàn)象 | |
B. | 教室里各個(gè)角度的同學(xué)都能看見(jiàn)黑板上的字是由于光的鏡面反射 | |
C. | 一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈,因?yàn)檫@六盞燈是串聯(lián)的 | |
D. | 投影儀成像是應(yīng)用了凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F球>F碗 | B. | F球<F碗 | C. | F球=F碗 | D. | 無(wú)法判斷 |
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