分析 (1)由燈泡規(guī)格計算燈泡正常發(fā)光電流,由此判斷電流表的量程;由串聯(lián)電路的特點計算燈泡正常發(fā)光時的變阻器連入阻值,從而選擇變阻器;
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進行下一步操作;
(3)根據(jù)圖象得出燈泡正常發(fā)光時,通過燈泡的電流,然后根據(jù)P=UI,計算額定功率;
由滑動變阻器接入電路的長度的變化確定電流電流的變化,滑動變阻器接入電路的電阻越小,電路電流越大,燈泡兩端電壓越大,燈絲溫度越高,燈絲電阻增大;
(4)當燈泡電壓超過額定電壓會燒壞燈泡,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓.
解答 解:
(1)由題知,L的額定電壓是2.5V,電阻大約10Ω左右,由歐姆定律可知,燈泡正常發(fā)光的電流約為:
I=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以電流表選用0-0.6A量程;
由串聯(lián)電路的特點和歐姆定律可得燈泡正常發(fā)光時變阻器連入阻值:
R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{U-{U}_{額}}{I}$=$\frac{6V-2.5V}{0.25A}$=14Ω,所以應(yīng)選擇滑動變阻器R2;
(2)閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),說明電路是通路,燈泡沒壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動滑動變阻器滑片減小其連入阻值,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應(yīng)進行C項操作;
(3)由圖象可知,當燈泡2.5V時的電流為0.2A,則燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
當滑動變阻器的滑片向左移動時,滑動變阻器電阻減小,總電阻減小,電流增大,燈泡電壓增大,燈泡實際功率變大,燈絲溫度升高,電阻增大;
(4)繼續(xù)左移滑片,燈泡電壓增大超過燈泡額定電壓,燒斷燈絲,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓,示數(shù)為6V.
故答案為:(1)0~0.6A;R2;(2)C;(3)0.5;大;(4)燈泡斷路;6.
點評 伏安法測燈泡電阻或功率的實驗中,既考電表量程的確定方法以及滑動變阻器規(guī)格的選擇,同時還考查歐姆定律、電功率計算公式的應(yīng)用,注意燈泡只有在額定電壓下才可以正常發(fā)光.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲容器對水平地面的壓力等于乙容器對水平地面的壓力 | |
B. | 將物塊全部壓入水中時,兩容器底部受到水的壓力相等 | |
C. | 漂浮的物塊,受的重力與浮力平衡,且有$\frac{1}{9}$體積露出水面 | |
D. | 將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中,物塊受到的壓力和浮力的差值不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速滑比賽時,冰刀與地面的摩擦是滾動摩擦 | |
B. | 冰壺離開手能繼續(xù)向前運動是由于受到慣性作用 | |
C. | 滑板的面積比較大,是為了增大受力面積,減小壓強 | |
D. | 花樣滑冰的女運動員向上運動的過程中,動能增大,勢能增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通飯碗的質(zhì)量約為2kg | |
B. | 餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為30℃ | |
C. | 普通筷子的長度約為25cm | |
D. | 電飯鍋加熱擋的功率約為100W |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑片在中點右側(cè),電流表的示數(shù)變小 | |
B. | 滑片在中點左側(cè),電流表的示數(shù)變大 | |
C. | 滑片在中點右側(cè),電流表的示數(shù)不變 | |
D. | 滑片在中點左側(cè),電流表的示數(shù)不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com