分析 (1)力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)(速度和方向的改變都稱為運動狀態(tài)的改變),力可以使物體發(fā)生形變;
(2)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量,叫做彈性勢能;物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能.
解答 解:(1)跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力使跳板發(fā)生形變;跳板發(fā)生彈性形變,從而具有彈性勢能;跳板彈起過程中,運動員的運動速度發(fā)生變化,因此跳板推運動員的力使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)打樁機的重錘落下將木樁打入地中,重錘對木樁做了功,說明被舉高的物體具有重力勢能.
故答案為:形變;彈性勢;運動狀態(tài);重力勢.
點評 掌握力作用的兩種效果,力可以改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài),物體運動方向的改變和速度的改變都稱為運動狀態(tài)的改變.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變 | |
B. | 彈弓伸長過程中,彈性勢能增大 | |
C. | 被彈弓彈出后的“小鳥”,在上升的過程中重力勢能不斷變大 | |
D. | 被彈弓彈出后的“小鳥”,受到彈力和重力的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在平衡力作用下,運動狀態(tài)一定不變 | |
B. | 兩個力的三要素完全相同,這兩個力是相互作用力 | |
C. | 兩個力的三要素完全相同,這兩個力是平衡力 | |
D. | 物體處于平衡狀態(tài)時,一定受到了一對平衡力作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com