5．游戲“憤怒的小鳥”深受同學們的喜愛，游戲其實就是像打彈弓一樣，把“小鳥”對準怪物打過去（如圖）．下列有關彈弓的說法不正確的是（　�。�
A．彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變
B．彈弓伸長過程中，彈性勢能增大
C．被彈弓彈出后的“小鳥”，在上升的過程中重力勢能不斷變大
D．被彈弓彈出后的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

分析 ①力的作用效果有二：改變物體運動狀態(tài)，改變物體形狀；
②物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能；
③重力勢能的影響因素：質(zhì)量和被舉高的高度；
④物體由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)；地球周圍的一切物體都受到重力的作用．

解答 解：
A、力可以改變物體的形狀，所以彈弓在拉力作用下會伸長．故A正確；
B、彈弓伸長過程中，形變增大，彈性勢能增加．故B正確；
C、“小鳥”在上升過程中質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能不斷變大．故C正確；
D、被彈弓彈出的“小鳥”由于慣性繼續(xù)向前運動，彈力作用不再存在；但“小鳥”受到重力作用．故D錯誤．
故選D．

點評 此題考查了力的作用效果、彈性勢能和重力勢能的影響因素，屬于力學基本規(guī)律的應用．

練習冊系列答案
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15．根據(jù)歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$，可變形得到R=$\frac{U}{I}$．對此，下列說法中正確的是（　　）
A．導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比
B．導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比
C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零
D．導體電阻大小與電壓電流均無關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．“太空教師”王亞平在飛船內(nèi)將懸掛的小球偏離豎直位置后釋放如圖，此后小球可能出現(xiàn)的運動情況（　�。�
A．小球?qū)⒆笥覕[動B．小球?qū)㈧o止在原位置
C．小球?qū)⒆鰣A周運動D．小球?qū)⒆鰟蛩僦本�運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)部分電路歐姆定律，下列判斷正確的有（　�。�
A．導體兩端的電壓越大，電阻就越大
B．導體中的電流越大，電阻就越小
C．由I=$\frac{U}{R}$，可知，通過一段導體的電流跟加在它兩端的電壓成正比
D．比較幾只電阻的I-U圖象可知，電流變化相同時，電壓變化較小的圖象是屬于阻值較大的那個電阻的

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20．飛機設計師為減輕飛機質(zhì)量，將一鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少了104kg，則所需鋁的質(zhì)量是 （鋁的密度是2.7×103kg/m3，鋼的密度是7.9×103kg/m3 ）（　�。�
A．35.5 kgB．54 kgC．104 kgD．158 kg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列事例不屬于同種電荷相互排斥是（　�。�
A．
通過箔片張、閉判斷物體是否帶電
B．
用手捋過的塑料細絲
C．
利用帶電體靠近能使鋁箔條旋轉(zhuǎn)制成的簡易驗電器
D．
被帶電玻璃棒吸引的小紙屑，接觸后迅速跳離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖1所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果：力可以使跳板發(fā)生形變，此時跳板具有彈性勢能，跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變．觀察圖2發(fā)現(xiàn)，打樁機的重錘落下將木樁打入地中，說明被舉高的物體具有重力勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．跳傘運動員背著打開的降落傘在空中勻速豎直下落，已知運動員和傘的總重是80kg，求運動員和傘共同所受空氣阻力的大小和方向．（g=10N/kg）

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15．一個質(zhì)量為200g的玻璃瓶裝滿水時總質(zhì)量為1.7Kg，求：（ρ煤油=0.8×103Kg/cm3）
（1）瓶子的容積是多少？
（2）該瓶子最多能裝煤油的質(zhì)量是多少？

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