2.在探究“物體的動能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實驗中,小明先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質(zhì)量不同的實心鐵球;一個木塊,各器材的組裝示意圖如圖所示.
(1)每次實驗時,都要將鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,其目的是控制小球的速度相同.
(2)鐵球動能的大小是通過木塊移動的距離來間接反映的.
(3)該實驗在操作時很難操控的是鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動.

分析 (1)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,若要研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制其運動的速度相同;
(2)動能的大小通過觀察木塊移動的距離來反映出來;
(3)為了正確得出實驗規(guī)律,木塊移動時要做直線運動.

解答 解:
(1)根據(jù)實驗的要求可知,從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達水平面速度相同,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)實驗中,是通過觀察木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運用;
(3)該實驗在操作時很難做到的是鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動.
故答案為:(1)相同高度;控制小球的速度相同;(2)木塊移動的距離;(3)鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動.

點評 本題考查了探究動能大小影響因素的實驗,除考查控制變量法的轉(zhuǎn)換法的運用外,最后通過一個對實驗進行改進是本題的新穎之處,需要我們認真分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.光是由光源發(fā)出的一種電磁波.下列關(guān)于光的說法中,不正確的是(  )
A.我們可以看見鏡中自己的像是因為光發(fā)生了反射現(xiàn)象
B.“海市蜃樓”是由于光發(fā)生了折射現(xiàn)象
C.皮影戲在表演過程中涉及到了光的直線傳播原理
D.電視信號指的就是光信號

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)熱機的說法正確的是( 。
A.熱機的使用緩解了城市的熱島效應(yīng)
B.內(nèi)燃機的壓縮沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程
C.汽油在使用過程中熱值減小
D.內(nèi)燃機的冷卻液需要用吸熱能力強的物質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,甲圖中彈簧測力計的讀數(shù)是2.4N,乙圖中秒表的讀數(shù)是274.2s,丙圖中溫度計的讀數(shù)是-22℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.簡單機械在我們的生活中應(yīng)用廣泛.請回答下列有關(guān)問題:
(1)如圖甲,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),若滑輪重為0.4N,則物體的重力是4.4N(不計摩擦和繩子的自重),當(dāng)彈簧秤往上提升20cm,物體被提升了10cm.
(2)如圖乙是一把剪刀,在使用過程中要達到相對省力的效果,則被剪物體應(yīng)放在B點(填字母A或B).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上得到了清晰的像,如圖所示
(1)利用這一成像規(guī)律可制成照相機(選填“照相機”或“投影儀”
(2)實驗過程中蠟燭燃燒不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上(選填“上”或“下”)方移動.
(3)為了方便從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板.
(4)實驗過程中,如果把蠟燭和光屏的位置互換,保持凸透鏡不動,在光屏上看到了倒立、放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,這一現(xiàn)象與(1)所呈現(xiàn)的像對比說明,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(2)保持燭焰、凸透鏡的位置不變.無論怎樣移動光屏,在光屏上總是找不到清晰的像.請你說出兩個可能的原因:
①物體距透鏡的距離為一倍焦距,物體不成像.
②物體距透鏡的距離小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像.
(3)如果將燭焰遠離凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像.光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小馮在實驗室測某種小礦石的密度,請回答下列問題:

(1)小馮用天平測小礦石的質(zhì)量的過程中:①測量時,應(yīng)把天平放在水平臺上上.
②甲圖是小馮在加減砝碼時添加最小砝碼后指針?biāo)肝涣D,則小馮接下的操作是:取下最小的砝碼,適當(dāng)向右移動游碼使天平平衡.
③小馮嚴(yán)格按照正確的實驗步驟操作,天平平衡時如圖乙所示,測得小礦石的質(zhì)量是72g.
(2)用量筒測得小石塊的體積為24cm3,則小石塊的密度 ρ=3×103 kg/m3
(3)假設(shè)小馮在完成實驗后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢,則測得小石塊的密度比小石塊真實密度將偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀短文,回答問題:
陽光動力2號    如圖所示,是進行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”.它的翼展達到了72m,比一種大型波音飛機的翼展還要寬3.5m;機長22.4m,接近一個籃球場的長度.但由于它的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾.
“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池.這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺電動機帶動螺旋槳給飛機提供動力.
    白天,它會爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對能源的需求也大大減少.
(1)這種“極輕的碳纖維材料”的密度約為1.7×103kg/m3,這個密度值表示的物理意義是:體積是1m3的碳纖維材料質(zhì)量為1.7×103kg.
(2)機身上的太陽能電池以最大功率工作,在30min的時間內(nèi)產(chǎn)生35kW•h的電能.
(3)“陽光動力2號”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過程中,它的重力勢能逐漸減小(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”).

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同步練習(xí)冊答案