精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
14.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關;
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗;為了驗證猜想二,應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.
(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
(3)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調整它們的松緊程度不同                                       
(4)小華所進行的操作,都運用了控制變量法的研究方法.

分析 (1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦的橫截面積的關系時,控制琴弦的長度和材料不變.
(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦的長短的關系時,控制橫截面積和材料不變.
(3)猜想琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與松緊有關,控制琴弦的長度、橫截面積、材料都不變.
(4)猜想琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長短、琴弦的材料有關,在探究過程中,應用控制變量法:

解答 解:控制變量法就是控制其它的因素不變,研究物理量與該因素的關系,
(1)當研究琴弦發(fā)出聲音的音調高低可能與琴弦的橫截面積有關時,應控制材料和長度相同,故選A、B、C;
(2)當研究琴弦發(fā)出聲音的音調高低可能與琴弦的長短有關時,應控制材料和橫截面積相同,故選A、D、F;
(3)探究琴弦音調的高低還與琴弦的松緊程度有關,控制琴弦的長度、橫截面積、材料都不變,改變兩者的松緊,比較音調的高低;
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關系,這種科學的研究方法叫做控制變量法.
故答案為:(1)A、B、C;(2)A、D、F;(3)選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調整它們的松緊程度不同;(4)控制變量法.

點評 此題是探究琴弦發(fā)出聲音的音調高低的影響因素,一個物理量受多個因素影響時,探究其中一個因素和物理量的關系時,采用控制變量法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,10s內移動了1m,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,大小為2.6N,拉力所做的功為2.6J,功率為0.26W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.一電熱水器內裝有質量為100kg,溫度為20℃的水,通電一段時間后,水溫升高到80℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)],[q=2.9×107J/kg]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些能量相當于完全燃燒多少千克煤放出的熱量.(結果保留2位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在國際單位制中,熱量的單位是( 。
A.焦(J)B.帕(Pa)C.米/秒(m/s)D.瓦 (W)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.某同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關系的圖象,如圖2所示.

(1)該凸透鏡的焦距是10cm.
(2)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像距逐漸變大(選填“大”或“小”),調節(jié)像距最終在光屏上成清晰倒立、放大的實像.這一原理在生活中的典型應用是投影儀.
(3)當把物體放到距凸透鏡10cm處時,光屏上不能得到一個清晰的像(選填“能”或“不能”).這一原理在生活中的典型應用是平行光源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關于光的傳播,下列說法中正確的是( 。
A.光在任何情況下都是沿直線傳播的
B.光在水中不是沿直線傳播的
C.光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的小
D.光在任何物質中傳播的速度都相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關于一些物理量的描述最接近實際的是( 。
A.中學生的身高165dmB.我市今天氣溫為60℃
C.中學生百米賽跑的速度可達30m/sD.一張課桌的高度大約為0.8m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為D、A、B、C.
(2)如圖是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù):
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.7
1.3
0.60.70.7
①請你在該表格中空格處填上合適的數(shù)據(jù);
②分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)排開水重G與浮力F的大小總是相等的,由此可驗證阿基米德原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.噪聲嚴重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害,下列措施不能有效控制噪聲的是( 。
A.在公路兩邊和住宅區(qū)設置屏障B.擴大城市規(guī)模,多建高層樓房
C.建筑工地夜間不允許使用大型機械D.植樹種草綠化城市

查看答案和解析>>

同步練習冊答案