14.體溫計(jì)的量程是:35~42℃分度值為:0.1℃.它是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的.

分析 ①使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直.
②常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.

解答 解:體溫計(jì)上面最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃、42℃,所以量程為35℃~42℃;在1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即體溫計(jì)的分度值為0.1℃;它是根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
故答案為:35~42℃;0.1℃;熱脹冷縮.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是溫度計(jì)的制作原理和體溫計(jì)的量程、分度值,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.超聲波在水中的傳播速度為1500m/s,用超聲波測(cè)海深時(shí),發(fā)出超聲波后6s收到海底反射回來(lái)的超聲波.
①求海水深度.
②能用超聲波來(lái)探測(cè)月球等太空中的奧秘嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.按下列要求作圖:
(1)一束光線從空氣中斜射向水面,請(qǐng)?jiān)趫D1中作出它的反射光線和大致的折射光線;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′;
(3)完成圖3中兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播路徑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在另一側(cè)移動(dòng)光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)操作的目的是測(cè)量凸透鏡的焦距.
(2)如圖所示,將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度,目的是像成在光屏的中心,但是調(diào)節(jié)完畢后,移動(dòng)光屏依舊始終找不到像,可能是因?yàn)槲锞嗫赡苄∮诮咕嗷虻扔诮咕,?yīng)將蠟燭向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動(dòng)到B處,移動(dòng)光屏可得到放大的像(選填“放大”或“縮小”).
(4)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是A
A.完整的像      B.一半的像      C.無(wú)法成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在索契冬奧會(huì)上,我國(guó)選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌.他在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,則賈宗洋( 。
A.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,機(jī)械能不變
B.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,動(dòng)能減小,c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0
C.在c點(diǎn)的機(jī)械能等于d點(diǎn)的機(jī)械能
D.在a點(diǎn)的重力勢(shì)能等于c點(diǎn)的重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10歐姆,滑動(dòng)變阻器上有“20Ω,2A”字樣.閉合電鍵K后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到某位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.4安,電壓表的示數(shù)為6伏,求:
(1)R1兩端的電壓;滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值.
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否存在這種可能:當(dāng)滑片P由圖示位置向右移動(dòng)時(shí),可使電流表指針偏離原刻度線的角度恰好與電壓表指針偏離刻度線的角度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,用桿秤稱物體,物體重為20牛,平衡時(shí)OA:OB=1:2,如果桿秤本身重不計(jì),那么手作用在秤紐上的力F是30牛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)用圖1所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是C.
A.電流表斷路           B.電壓表斷路       C.R1斷路                  D.R2斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持R1不變(R1/R2).圖2是這位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象,由此得到的結(jié)論是電阻一定的情況下,電流與電壓成正比.
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次測(cè)量后,作出的I-R是圖3中的D,探究操作過(guò)程中,眼睛先看電壓表(“電壓表”或“電流表”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測(cè)出的電流填入下表:
L1兩端的電壓
UAB
L2兩端的電壓
UBC
L1 L2兩端的總電壓
UAC
11.51.53
21.61.43
31.21.83
(1)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
①在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是斷開(kāi)的,經(jīng)檢查無(wú)誤后,再閉合開(kāi)關(guān);
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是物理量(或電壓)沒(méi)有單位.
(2)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn),他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量.采用的方法是B(選填序號(hào))來(lái)進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和.
A.改變電源電壓(電池個(gè)數(shù))    B.更換其中一個(gè)燈泡(規(guī)格不同)

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