15．如圖是吊車(chē)起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離
B．吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功
C．勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小
D．勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

分析 根據(jù)杠桿平衡條件，F(xiàn)1×l1=F2×l2，根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系分析是省力杠桿、等臂杠桿、費(fèi)力杠桿．
根據(jù)勻速吊起貨物時(shí)，阻力不變，阻力臂變化，動(dòng)力臂不變，再次利用杠桿平衡條件進(jìn)行判斷支持力的大小變化．

解答 解：
A、如圖畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂L1小于阻力臂L2，根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力大于阻力，吊臂是費(fèi)力杠桿．故A錯(cuò)誤；
B、吊臂是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但可以省距離，但不省功，故B錯(cuò)；
CD、由題知，吊車(chē)工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，動(dòng)力臂不變，阻力不變，阻力臂減小，根據(jù)F1×l1=F2×l2可知?jiǎng)恿p小，所以伸縮撐桿的支持力逐漸變�。蔆錯(cuò)、D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 正確確定動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂是解決本題的關(guān)鍵，吊車(chē)吊起貨物時(shí)，確定變化量和不變量，根據(jù)杠桿平衡條件解決問(wèn)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．把一長(zhǎng)為2米的均質(zhì)平板的中點(diǎn)支在水平面上一個(gè)不高的支點(diǎn)上，在平板上站有兩個(gè)小孩（如圖），已知m甲=30千克，位于板的中點(diǎn)，m乙=20千克，位于板的左端，現(xiàn)兩小孩以0.1米/秒的速度沿板同時(shí)向右慢慢移動(dòng)，經(jīng)4秒平板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.4m，OB=1.6m．地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過(guò)繩子與A端相連．現(xiàn)有大小不計(jì)、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s從O點(diǎn)沿板面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．g=10N/kg．求：
（1）物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前，圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）物體在板面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（3）物體在板面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，拉力F做的功及功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，在物理課外科技活動(dòng)中，小明受電子秤的啟發(fā)設(shè)計(jì)了一種測(cè)量托盤(pán)所受壓力的壓力測(cè)量?jī)x，他用電壓表的示數(shù)來(lái)表示托盤(pán)所受壓力的大�。娫措妷簽镋=6V，定值電阻R0=10Ω，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“10Ω、lA”．金屬指針OP固定在安放托盤(pán)的輕彈簧M上，并能隨輕彈簧一起在金屬桿AB上滑動(dòng)且與AB接觸良好，金屬指針和金屬桿電阻忽略不計(jì)．輕彈簧M在彈性限度內(nèi)它被壓縮的長(zhǎng)度與其所受的壓力大小成正比，當(dāng)托盤(pán)所受壓力為F1=0時(shí)P恰好位于R的最上端；當(dāng)托盤(pán)所受壓力為F2=100N時(shí)P恰好位于R的最下端（此時(shí)彈簧的形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)）．求：
（1）電壓表示數(shù)U與托盤(pán)所受壓力F的關(guān)系式；
（2）當(dāng)壓力為F3=50N時(shí)定值電阻R0消耗的功率P．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接；
（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W；
（4）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．今年“五一”節(jié)期間，小昭和媽媽到無(wú)錫旅游，買(mǎi)了一只宜興茶壺，她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是宜興特有的泥土制成的，就想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)出這種泥土的密度，她用天平分別測(cè)得壺蓋的質(zhì)量為44.4g，空茶壺的總質(zhì)量為158g，裝滿水后其總質(zhì)量為650g，然后再把壺蓋浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，測(cè)得溢出的水的質(zhì)量是14.8g，已知茶壺底與水平桌面的接觸面積是60cm2，則壺蓋在溢水杯中受到的浮力是0.148N，茶壺裝水前后對(duì)桌面的壓強(qiáng)之差是820Pa，制成茶壺的泥土密度是3×103kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖，電源電壓恒定為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0-3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示．

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少？
（2）在電路正常工作時(shí)，此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少？
（3）在不改變電表的條件下，要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整？（寫(xiě)出一條）
（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜置時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降時(shí)，電壓表示數(shù)等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）U0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí)，豎直安裝并固定一圓形靶，靶的水平和豎起直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域，如圖所示，當(dāng)水平向右平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)經(jīng)過(guò)靶時(shí)，車(chē)上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊，子彈可能落在（　　）
A．Ⅰ區(qū)B．Ⅱ區(qū)C．Ⅲ區(qū)D．Ⅳ區(qū)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，利用圖象可以描述物理量之間的關(guān)系，以下圖象大致描述正確的是（　�。�
A．
物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
B．
定值電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系
C．
燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D．
降落傘勻速下落的路程與時(shí)間的關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案