15.每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來很多困難,小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:
【設計實驗】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖甲所示的兩種方法,請你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是A(選填“A”或“B”),這樣選擇選擇的理由是:該裝置受熱均勻;

【測量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③).
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰是  (選填“是”或“不是”)晶體.
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(選填“提高”或“降低”)冰的熔點.
【拓展思維】小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快(選填“快”或“慢”).
(2)小明想起一件事,他們在學習熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?含有雜質(zhì) (只要講出一點即可).

分析 (1)比較不同裝置的加熱特點即可得知:
(2)晶體熔化特點為:晶體在熔化過程中,要不斷吸熱,但溫度不變.
據(jù)圖象即可看出在加熱到20min分鐘時,物質(zhì)所處的狀態(tài);對比圖象即可得出誰的熔點低;根據(jù)有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度是否變化即可判斷是晶體還是非晶體,若溫度不變的是晶體,反之,則是非晶體.
(3)①冰中含鹽可以降低水的凝固點,使雪更容易融化.稀溶液的凝固點總是比純?nèi)芤旱牡停@樣,撒鹽后,溫度也許在0℃以下,但是還沒有到鹽水的凝固點,冰當然就化了.
②晶體中含有雜質(zhì),晶體的熔點由于雜質(zhì)的存在或外界壓強的變化而變化,含有雜質(zhì)、外加壓強變大,都會使晶體的熔點降低.

解答 解:(1)由于冰在熔化過程中要不斷吸熱.A圖將試管放入開水中,使冰能受熱均勻,不斷吸熱熔化,又能及時觀察冰的熔化狀態(tài).B圖中用酒精燈加熱,由于火焰溫度較高,會使冰熔化過程加快,來不及觀察.C 圖中將試管放入空氣中,當時室溫保持10℃不變,會使冰的熔化過程加長,因此選擇A圖加熱.
(2)由圖象可知:
①純冰熔化時,當時間為20分鐘時,溫度為0℃時,冰才開始熔化,溫度保持0℃不變,故冰是晶體,熔點為0℃;
②淡鹽冰當時間為時間為10分鐘時,溫度為-3℃時才開始熔化,故淡鹽冰的熔點為-3℃;
③濃鹽冰當時間為時間為3分鐘時,溫度為-7℃時才開始熔化,故淡鹽冰的熔點為-7℃;
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰是晶體.
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低冰的熔點.
【拓展思維】小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)三種物質(zhì)都未熔化前取升高相同的溫度,可以看出濃鹽冰對應曲線加熱時間最短,所以含鹽濃度越高的冰熔化前升溫越快.
(2)可能由于冰中含有雜質(zhì),使冰熔化時的溫度即熔點不是0℃.
故答案為:(1)A;該裝置受熱均勻;(2)是;降低;(3)快;含有雜質(zhì).

點評 此題通過給出的實驗信息,考查了學生根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,同時將所得的結(jié)論應用于生活實際,這樣更有利于學生練習用所學的知識來解決有關(guān)問題,具有現(xiàn)實性意義.

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