【題目】如圖是運動員向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景,箭頭表示實心球運動方向。下列說法正確的是()
A. 在a點若所有外力全部消失實心球將立即靜止
B. 在c點若所有外力全部消失實心球將立即沿豎直方向下落到地面
C. 在d點若所有外力全部消失實心球將水平向右作勻速直線運動
D. 在e點實心球靜止是因為它不受力的作用
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到的聲音靠 傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于 。小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒有看到桌面在振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗時,小麗同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與________有關。小明同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與__________有關。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測滑輪組機械效率”實驗中,物體重為6N.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則拉力做的有用功是J,滑輪組的機械效率是%.若僅增加物體的重,該滑輪組的機械效率將(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計繩重及摩擦)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將重為G 的金屬小球用細線系好,浸入盛水的燒杯中(燒杯中的水沒有溢出),金屬小球受到的浮力為F浮,杯底增加的壓力為△F1;如將此金屬小球直接投入水中,杯底增加的壓力為△F2,則下列關系式中正確的是( 。
A. △F2﹣△F1=F浮 B. △F2+△F1=G
C. △F2:△F1=G:F浮 D. △F2:△F1=F浮:G
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小梓同學用U形管壓強計去探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.
(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(如圖所示),U形管兩邊液面均處在同一水平線上,如圖所示.則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是: ____________.
(2)小梓選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示.他探究的問題是:液體內(nèi)部壓強與_________的關系.實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強的大小,主要是觀察_______.
(3)小梓探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系”時,選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對比實驗.得到的結論是:“液體內(nèi)部壓強大小與密度大小無關”.
他的結論對不對?________為什么?_______。
(4)由本實驗可知,ρ水____ρ液.(選填:“>”或“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究滑動摩擦力大小與什么有關的實驗中,過程如圖所示
(1)在探究過程中,用彈簧測力計拉動木塊,使它沿長木板做 運動
根據(jù) 的條件可知,木塊所受 等于彈簧測力計示數(shù)。
(2)將圖(a)和圖(b)進行比較可知, 滑動摩擦力大小與 有關。
(3)將圖(a)和圖(c)進行比較可知, 滑動摩擦力大小與 有關。
探究中采用的研究方法是 法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的風力發(fā)電機是將風能(氣流的動能)來發(fā)電的裝置.下表是某地的一臺風力發(fā)電機,其風輪正面迎風時,在不同風速下獲得的能量.
平均風速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的能量E(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
(1)由表可知,當風速25m/s時,該風力發(fā)電機1s內(nèi)獲得的能量E為J;
(2)當風速20m/s時,一臺風車工作1h所產(chǎn)生的電能供100只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發(fā)電效率為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 稱量物體質(zhì)量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母
B. 用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量,是因為一枚大頭針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值
C. 同一物體,從地球拿到月球上時,質(zhì)量變小
D. 如圖表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關系,可知ρC>ρB>ρA
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com