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4.一只標有“220V 5A“的電能表接在家庭電路中,當電路中通過的電流是3安時,電路中消耗的電功率是660瓦.

分析 根據(jù)P=UI計算電路中消耗電功率即可.

解答 解:
家庭電路中電壓為220V,由題電路中電流為3A,
所以電路中消耗電功率:P=UI=220V×3A=660W.
故答案為:660.

點評 本題考查電功率的計算,屬于一道基礎題.注意理解電能表上“5A”的含義:即允許通過的最大電流.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,是用輕繩吊起的一塊教學用的等腰直角三角板,在圖中畫出其重力的示意圖.

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15.跳遠運動的幾個階段如圖所示,則(  )
A.助跑是為了讓運動員獲得較大的慣性
B.起跳時用力蹬地是為了改變運動方向
C.到達最高點時,動能全部轉化為了勢能
D.從助跑到落地,整個過程中重力都做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一個定值電阻(忽略溫度對它的影響)當它兩端的電壓為4V時,通過的電流為0.4A,則其電功率為1.6W,若把電壓增加到10V時,電阻為10Ω,通電10S電流做的功是100J.

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19.在某溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖所示,由圖可知,元件B中的電流與它兩端電壓之間的關系遵循歐姆定律.它的電阻是5Ω,元件A隨著電壓的增大,它的電阻是減。ㄟx填增大/減小/不變)的.

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9.小文的爺爺有一個特制的助聽器,助聽器讓爺爺重新聽到了聲音,助聽器是如何讓耳聾患者聽到聲音的呢?小文從說明書中知道,這種助聽器是借助于骨傳聲,使患者聽到聲音的.小文猜想,這種助聽器之所以借助骨傳聲,可能是由于松軟的皮膚、肌肉傳聲效果差.
為了驗證這種猜想,他進行了下列實驗:
A.把振動的音叉放在耳朵附近,聽音叉的聲音;
B.用棉球將耳朵堵住,直到耳朵聽不清音叉發(fā)出的聲音;
C.如圖所示,把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭、牙齒、舌頭尖上,看看能否聽到音叉的聲音.
實驗記錄如表所示:
 音叉位置前額骨頭 耳后骨頭 牙齒 舌頭尖 
 實驗現(xiàn)象 聽見聽見 聽見  聽不見
(1)人們感知聲音的途徑分別是:步驟A中音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播引起鼓膜振動,從而產生聽覺的,步驟C中除舌頭外,聲音都是通過骨傳導引起聽覺的;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可歸納的結論:松軟的皮膚、肌肉的傳聲效果比骨頭弱(選填“強”或“弱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小麗家中的冰箱、彩電、洗衣機和兩盞燈的工作電流分別為1.2A、250mA、180mA、0.45A,當它們同時工作時,干路的總電流是多大?

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13.如圖所示,一個小球漂浮在水面上,有一半露出水面.當向水中加入少許食鹽并攪動,待小球靜止后,它受到的浮力會C
A.變小       B.變大     C.不變      D.無法判斷
理由:小球仍然處于漂浮,浮力等于重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.重30N的物體在10N水平推力作用下,勻速前進了5m,在此過程中,推力對物體做的功為50 J,重力對物體做的功為0 J.

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