【題目】夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊,這是因?yàn)椋?)
A.電風(fēng)扇吹風(fēng)可加快人體汗水的蒸發(fā),吸收了皮膚的熱量
B.電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
C.電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)
D.以上說法都正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是( 。
A.質(zhì)量增加,密度增加
B.質(zhì)量不變,密度減小
C.質(zhì)量減小,密度減小
D.質(zhì)量不變,密度不變
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
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【題目】下列哪個(gè)規(guī)律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證( )
A.歐姆定律 B.牛頓第一定律
C.焦耳定律 D.阿基米德原理
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【題目】小明同學(xué)聽老師說,電壓表也有電阻,且它的電阻值很大.小明問老師能否用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)電壓表的內(nèi)阻,老師贊揚(yáng)了小明同學(xué)的想法,并為小明提供了如圖所示的器材:待測(cè)電壓表、開關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱和電源(電源電壓恒定且不超過電壓表量程)、導(dǎo)線若干.小明經(jīng)過認(rèn)真思考,應(yīng)用這些器材,終于測(cè)出了電壓表的電阻.請(qǐng)你
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連成測(cè)量電壓表電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)敘述連好電路后測(cè)電壓表電阻的實(shí)驗(yàn)過程.
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【題目】導(dǎo)體兩端的電壓是導(dǎo)體中自由電荷做移動(dòng)的原因.物理學(xué)規(guī)定電流是從電源的極流出的.用電器工作時(shí)要消耗能.
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【題目】下列短語(yǔ)或詩(shī)詞中涉及的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是( )
A.立竿見影
B.光陰似箭
C.三點(diǎn)一線
D.一葉障目
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【題目】在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/cm | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 .
(3)第③次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W,靜止時(shí)拉力F的大小 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N.
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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