6．完成下面的單位換算：
5m/s=18km/h；72km/h=20m/s；3×108m/s=3×105km/s．

分析 此題考查速度不同單位間的換算，運(yùn)用速度不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．

解答 解：
①5m/s=5×3.6km/h=18km/h；
②72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s；
③3×108m/s=3×108×10-3km/s=3×105km/s．
故答案為：18；20；3×105．

點(diǎn)評(píng) 物理量單位的換算首先要明確其常用的單位及進(jìn)率關(guān)系，再按先換后算的思路進(jìn)行換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在下列所給出的現(xiàn)象中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的物體是（　�。�
A．在平直高速公路上勻速行駛的火車(chē)
B．教室頂上的日光燈
C．立在商場(chǎng)斜向上勻速運(yùn)動(dòng)電梯上的學(xué)生
D．繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的地球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩個(gè)完全相同的正方體均勻物塊；分別沿各自虛線切割掉一半，將剩余部分a和b按照?qǐng)D示位置擺放在同一水平面上，比較兩物塊對(duì)水平面的壓強(qiáng)（　�。�
A．a比較大B．b比較大C．一樣大D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲電流表的示數(shù)為0.2A，乙電流表的示數(shù)為0.18A，導(dǎo)致兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　�。�
A．甲電流表比乙電流表更靠近電池正極
B．燈泡L2的電阻比燈泡L1的電阻大
C．兩個(gè)電流表測(cè)量前沒(méi)有調(diào)零
D．連接用的導(dǎo)線電阻過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用同樣大的力撥動(dòng)鋼尺，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．風(fēng)雪出征．酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心2005年的第一場(chǎng)雪，匆匆趕來(lái)為航天員送行，俗語(yǔ)說(shuō)“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┦怯伤魵庵苯幽A形成的，凝華過(guò)程需要放熱，所以下雪不冷；雪從固態(tài)到液態(tài)是熔化過(guò)程，需要吸熱，所以化雪冷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示是小華進(jìn)行探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中紙板A是固定不動(dòng)的光屏，紙板B是可以繞ON前后折轉(zhuǎn)的光屏．
（1）紙板B在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE方向射出，這表明：光路具有可逆性．
（3）當(dāng)紙板B繞ON向后折轉(zhuǎn)動(dòng)．這時(shí)反射光線、法線、入射光線在（在、不在）同一個(gè)平面內(nèi)，在紙板B不能（能、不能）上看到反射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．導(dǎo)體的電阻就越小，通過(guò)這段導(dǎo)體的電流越大
B．用電器通電時(shí)間越長(zhǎng)，則該用電器的電功率越小
C．電流做功的過(guò)程就是消耗電能的過(guò)程
D．并聯(lián)電路的各支路電流是不可能相等的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．歐姆定律：一段導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系，與這段導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系；用公式可以表達(dá)為I=$\frac{U}{R}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案