【題目】電動(dòng)輪椅為殘障人士出行提供了方便.其工作原理如圖所示,操縱桿控制 S1 S2 兩個(gè)開(kāi)關(guān).輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,但只能以恒定速度后退.下列正確的是

A. S1 1S2 3 時(shí),輪椅前進(jìn) B. S1 1、S2 4 時(shí),輪椅后退

C. S1 2S2 3 時(shí),輪椅后退 D. S1 2S2 4 時(shí),輪椅前進(jìn)

【答案】A

【解析】

因輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,所以,前進(jìn)電路中應(yīng)有可以控制電路中的電流的裝置,即滑動(dòng)變阻器且與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)在電路中,由電路圖可知,輪椅前進(jìn)時(shí),開(kāi)關(guān)S11、S23,故A正確,D錯(cuò)誤;因輪椅以恒定速度后退,所以,電動(dòng)機(jī)應(yīng)與R2串聯(lián),由電路圖可知,輪椅后退時(shí),開(kāi)關(guān)S12、S24,故BC都錯(cuò)誤.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同________(選填小明”、“小紅小亮”)的觀點(diǎn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N________(選填“ABCD”)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲AB的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較AB兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,其結(jié)論是________。

(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是_____

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯和量筒測(cè)牛奶的密度,如圖從左向右表示了他主要的操作過(guò)程調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏左,應(yīng)將平衡螺母向___________移動(dòng),測(cè)出牛奶密度為___________kg/m3,測(cè)出的密度比牛奶的實(shí)際密度偏___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī),小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識(shí)有關(guān)的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是

A. 小明:直升飛機(jī)懸停在空中時(shí),不需要消耗能量

B. 小聰:航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量,它屬于一種新能源

C. 小英:當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小

D. 小亮:航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在飛機(jī)失事搜索過(guò)程中,搜救艦船在定位和測(cè)量深海時(shí)都要用到聲吶(如圖所示),它是利用_______波的方向性好,且可以在______中傳播來(lái)工作的。若海水的深度是6.75km,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,則測(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過(guò)____秒才能接收到信號(hào);使用聲吶_______(能或不能)測(cè)量地球到月球的距離,因?yàn)?/span>___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018222日,在短道速滑男子500米決賽中,武大靖為中國(guó)贏得平昌冬奧會(huì)首枚金牌。下列說(shuō)法正確的是

A. 以滑行中的運(yùn)動(dòng)員作為參照物,觀眾是靜止的

B. 運(yùn)動(dòng)員用力蹬冰面就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停止滑行,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性的作用

D. 運(yùn)動(dòng)員鞋底與冰面的摩擦力有時(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)是前進(jìn)的阻力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖,a、b、c為變阻器的三個(gè)接線柱,d為旋鈕觸片.將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度,當(dāng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)觸片d時(shí),燈泡變暗,則應(yīng)連接接線柱________(選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡________聯(lián)后接入電路中.這種變阻器是通過(guò)改變________來(lái)改變連入電路的電阻的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡L1、L2均不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零。他用電流表檢測(cè)電路故障,將電流表的正、負(fù)接線柱分別與a、b兩點(diǎn)相連接,燈L2發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.3A;將電流表的正、負(fù)接線柱分別與b、c兩點(diǎn)相連接,燈L1、L2均不發(fā)光,且電流表的示數(shù)為零。若電路中只有一處故障,下列對(duì)于故障的判斷正確的是

A. L1處出現(xiàn)了短路 B. L2處出現(xiàn)了短路

C. L1處出現(xiàn)了斷路 D. L2處出現(xiàn)了斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】音調(diào)在學(xué)習(xí)吉他過(guò)程中,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:可能與琴弦的橫截面積;

猜想二:可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證這些猜想,它們找到了下表所列規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源震動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量震動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行試驗(yàn)其規(guī)格分別如下表

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

尼龍

尼龍

長(zhǎng)度

60

60

60

90

120

90

90

120

橫截面積

0.76

0.89

1.02

0.76

0.76

1.02

1.02

1.02

為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想三,必須知道編號(hào)5的數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào)5的數(shù)據(jù):______ ______

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同步練習(xí)冊(cè)答案