今年五一，吳力在父母的協(xié)助下，從早上8：00開始每隔半小時分別對株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進行了測量，如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線．據(jù)圖可以判斷（   ）

A. 實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大

B. 實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小

C. 實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大

D. 實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小

C 【解析】【解析】 水池的水和陸地在同樣吸放熱條件下，因為水的比熱容大，溫度變化小，所以溫度變化較小的虛線是水溫的圖線． 故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：填空題

一物體質(zhì)量為18 kg，其所受重力為_______N．如圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m，所用拉力為200 N．此過程中，小明做的有用功是_______J，拉力的功率是_______W，定滑輪的機械效率是_______．(g取10 N/kg)

180 360 100 90% 【解析】一物體質(zhì)量為18 kg，其所受重力為： 有用功: 總功： 拉力的功率是： 機械效率 因此，本題正確答案是：180 360 100 90%

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型：綜合題

在商品匱乏的年代，人們想出了一種制作冰棍的方法：先把天然冰放進一個大木桶里，加入適量食鹽，這樣木桶就成了一個“土冷凍室”。再把許多圓柱形小鐵筒裝滿水，加入香料和糖，并插入一根小木棍，放入大木桶中，封閉起來冷凍。經(jīng)過半小時后，冰棍就制成了。試分析在這一過程中所涉及的物理知識。

（1）天然冰中放入適量的食鹽可以降低冰的熔點，這是熔點問題。 （2）香料和糖放在水中，香料和糖擴散到水中，這是擴散現(xiàn)象。 （3）放入香料和糖的水變成冰棍，這是凝固過程，凝固是放出熱量的。 （4）放入香料和糖的水放入天然冰中，水和天然冰發(fā)生熱傳遞，水放出熱量，內(nèi)能減小，天然冰吸收熱量，內(nèi)能增大。 【解析】（1）天然冰中放入適量的食鹽可以降低冰的熔點，這是熔點問題。 （2...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：填空題

某家庭需要將50 kg、20 ℃的水加熱到60 ℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8 kg煤氣．已知煤氣的熱值q＝4.2×107 J/kg，水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)．求：

(1)50 kg、20 ℃的水加熱到60 ℃需吸收的熱量；

(2)完全燃燒0.8 kg煤氣放出的熱量；

(3)煤氣灶燒水的效率.

(1) 8.4×106 J (2) 3.36×107 J （3）25% 【解析】（1）水吸收的熱量： （2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量： （3）煤氣灶燒水的效率： 答案： (1). 8.4×106J (2). 3.36×107J (3). 25%

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：填空題

如圖所示實驗中，當塞子從試管口噴出時，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成為塞子的 能．

內(nèi)（能） 機械（能） 【解析】試題分析：解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能增大，當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就會減�。� 【解析】 當加熱試管時，試管內(nèi)的水汽化成水蒸氣，隨著水蒸氣的溫度逐漸升高，內(nèi)能增大，最后氣體會對木塞做功，把木塞沖出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能； 故答案為：內(nèi)，機械．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：單選題

如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤； BC、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故BC錯誤； D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：九年級物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習及答案 題型：單選題

根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是( )

A. 出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進

B. 電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水的沸騰卻永遠不會停止

C. 兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面

D. 孤島上被人們遺忘的一只機械表，默默地走了幾十年

C 【解析】出膛的子彈射穿木板，克服摩擦做功，消耗一部分機械能，將減慢速度繼續(xù)前進，A說法錯誤；電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水不再獲得內(nèi)能，同時將熱量向空氣散發(fā)，水的沸騰會很快停止，B說法錯誤；兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，遇到上坡，將動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能，繼續(xù)沖上右斜面，C說法正確；孤島上被人們遺忘的一只機械表，機械手表里面的彈簧儲存的彈性勢能是有限的，...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s．在某次實驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過____m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是_______s，由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會______．（選填“變快”“變慢”或“不變”）

8 0.7 變慢 【解析】試題分析：志愿者駕車的速度為：72km/h=20m/s，反應(yīng)時間內(nèi)通過的路程為：S反應(yīng)1=vt1=20m/s×0.4s=8m；如果打電話，則反應(yīng)過程中通過的路程應(yīng)為：S反應(yīng)2=S反應(yīng)1 +（39m - 33m）=8m+6m=14m，此時的反應(yīng)時間為：t2=S反應(yīng)2/v=14m/(20m/s)=0.7s；由以上分析可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會變慢。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習（1） 題型：單選題

下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（ ）

A. 物體溫度越低，所含的熱量越多

B. 物體吸收熱量，它的溫度一定會升高

C. 物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量

C 【解析】試題分析：熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，不能說含有多少熱量，故A錯；晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變，故B錯；物體溫度升高，分子運動速度加快，所以內(nèi)能一定增加，故C正確；物體對外做功或放出熱量時內(nèi)能都會減小，故D錯；應(yīng)選C。

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