【題目】同一電路中的兩個(gè)小燈泡，其兩端電壓相同，則這兩個(gè)小燈泡（　�。�

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 可能是并聯(lián) D. 可能是串聯(lián)

【答案】CD

【解析】

若兩個(gè)小燈泡串聯(lián)，當(dāng)小燈泡的規(guī)格相同時(shí)，由U=IR可知，兩燈泡兩端的電壓相等；

若兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，各支路電壓相等，則小燈泡兩端的電壓相等。

所以若小燈泡兩端的電壓相同，兩個(gè)小燈泡可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量是100g的容器，裝滿水后質(zhì)量是200g，裝滿某種液體后總質(zhì)量是180g，求
（1）容器的容積；
（2）這種液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京天壇的奇跡很多，其中三音石便是從皇穹宇通往圍墻門口的一條白石鋪成的路上倒數(shù)第三塊石頭。游人們一到這里就鼓掌，鼓掌一下，就可以清晰地聽到幾次掌聲。這一奇妙現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是

A. 聲音的直線傳播 B. 聲音的反射 C. 聲音的折射 D. 人耳的特異功能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著條形鐵塊，螺線管中插有鐵芯。現(xiàn)開關(guān)S撥在觸點(diǎn)②位置且電流表示數(shù)為I。要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是(　　)

A. 將開關(guān)S撥到①位置，并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I

B. 開關(guān)S位置不動(dòng)，將滑片P向a端滑動(dòng)

C. 開關(guān)S位置不動(dòng)，將鐵芯從螺線管中取出

D. 將開關(guān)S撥到③位置，并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（ ）

A.水平向右，3.4N
B.水平向左，3.4N
C.水平向左，2.6N
D.水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士，用一支已甩過的體溫計(jì)，連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，但中途都沒有將水銀甩下去，結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5℃．有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說法中正確的是

A. 三個(gè)人體溫一定都是39.5℃ B. 乙和丙兩人的體溫都高于39.5℃

C. 乙和丙兩人的體溫一定都低于39.5℃ D. 甲的體溫一定是39.5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)8年級(jí)物理興趣小組按照如圖所示的電路圖連接成電路，進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）比較A1和A2的示數(shù)，得出串聯(lián)電路的電流規(guī)律是：__________________。

（2）比較V、V1、V2的示數(shù)，得出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是：_________________。

（3）比較A1和V1的示數(shù)，得出的結(jié)論是：_______________________________。

（4）根據(jù)表中電流、電壓表的數(shù)據(jù)算出定值電阻R1=___________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)把接線柱A和_____________（或______）或把接線柱B和______（或______）接在電路中，滑動(dòng)變阻器有變阻作用;當(dāng)把接線柱A和_________或C和_________接在電路中，滑動(dòng)變阻器沒有變阻作用;當(dāng)把接線柱A和_________接在電路中，滑片P應(yīng)向右端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）經(jīng)分析數(shù)據(jù)得知：。
（2）在滿足（1）的條件下，每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長cm．
（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 ．

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