8．一元硬幣有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的．在討論時，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下．就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的猜想．

分析 解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

解答 解：利用磁鐵吸引鐵的性質(zhì)，“它可能是鐵制成的”這一過程是科學(xué)探究中的猜想．
故答案為：猜想．

點評 此題是對科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查，解題的關(guān)鍵是對采用過程的分析，并結(jié)合科學(xué)探究的基本過程解決此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．隨著生活水平的提高，小轎車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，下列有關(guān)小轎車的說法正確的是（　�。�
A．人用力推靜止的車但未推動，是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力
B．普通轎車高速行駛時，車體上側(cè)受到的壓強大于小車下方所受的壓強
C．司機(jī)及乘員在小車行駛過程中，系上安全帶可以減小慣性
D．小車在行駛的過程中，若以司機(jī)為參照物則轎車是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一水桶內(nèi)裝質(zhì)量為30kg的水，底面積為800cm2，水桶內(nèi)裝30cm深的水，放在水平地面上，水桶對水平地面的壓強為4000Pa，g取10N/kg，求：
（1）水對桶底的壓強
（2）水對桶底的壓力
（3）水受到的重力
（4）桶對水平地面的壓力
（5）桶所受重力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖1，用紅色的發(fā)光二極管“F”字樣（大小如圖2）代替燭焰作為光源，調(diào)整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像是圖四幅圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象：
實驗現(xiàn)象在如圖裝置中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體向前或向后運動，電流表指針偏轉(zhuǎn)．
結(jié)論閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流．這一過程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）探究歐姆定律：
探究課題導(dǎo)體中的電流和哪些因素有關(guān)呢？
小雨猜想：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻有關(guān)．
接下來，他根據(jù)自己的猜想設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗．
實驗裝置請幫他根據(jù)圖1電路圖將實物電路連接完整，并根據(jù)表1的數(shù)據(jù)作出R1的I-U圖象：（圖2）
方法步驟①連好如圖電路后，移動滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1；
②在ab間分別接5Ω、10Ω、15Ω的電阻，移動滑片P，使ab間電壓保持不變，記下對應(yīng)的電流值，填入表2．
表格表1  R1=10Ω
U/V369
I/A0.30.60.9
表2  U=3V
R/Ω51015
I/A0.60.2
結(jié)論根據(jù)表1得出：在電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
程序上述研究的思維程序是：提出問題-猜想實驗驗證得出結(jié)論
問題討論  將實驗裝置中的定值電阻更換為標(biāo)識為“2.5V”燈泡，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，電流表為0.16A，則此時小燈泡的實際功率為0.32W．為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向是利用光的直線傳播實現(xiàn)的；鋼筆放在玻璃磚下看起來錯位了是由于光的折射形成的；手影是由于光的直線傳播形成的；水中樹木的倒影是由于光的反射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）如圖甲所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時，泡沫球會被彈起，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動．
（2）實驗乙中抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣，罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明聲音不能在真空中傳播．
（3）實驗丙中改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，下列四幅圖中光路正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．冬季，養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明，白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明．小明根據(jù)上述要求設(shè)計了一種加熱照明裝置，這個裝置的電路圖如圖所示，電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L是照明燈泡，開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時斷開，另一種是同時閉合．該裝置從早晨7：00至17：00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A，電阻R1的電功率為P1，電阻R2的電功率為P2，電路的總功率為P；該裝置從17：00至第二天早晨7：00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h．已知：電源兩端的電壓U恒為220V．$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{1}{3}$求：
（1）總電功率P；
（2）電阻R2的阻值；
（3）從早晨7：00到第二天早晨17：00的10h內(nèi)，該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時．

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