量鹽水密度的實驗中:
(1)甲同學用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,其中錯誤的是(a)              ;(b)                            
(2)乙同學操作正確,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120克后,把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分(如圖乙所示),量筒中鹽水的體積為   毫升,測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時,所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么量筒中鹽水的質(zhì)量為   克,由此可算出該鹽水的密度為            千克/米3
(1)用手拿砝碼    燒杯與砝碼放錯盤
(2)40;42; 1.05×103

試題分析:(1)天平使用前做到放到水平臺上,游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;測量時,左盤放物體,右盤放砝碼,用鑷子夾取砝碼,潮濕的物品不能直接放到盤里等.
(2)量筒分度值為4ml,讀數(shù)時平視凹液面最低處讀出體積V;計算倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m,應先讀出剩余燒杯鹽水質(zhì)量,再用總質(zhì)量減去剩余質(zhì)量;鹽水的密度用ρ=算出.
解:(1)從圖中看到:砝碼沒用鑷子夾取,且砝碼放到了左盤,待測物體放到了右盤.
故答案為:用手直接拿砝碼、燒杯與砝碼放錯盤;
(2)量筒中鹽水的體積V=40ml,剩余燒杯鹽水質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=120g﹣78g=42g;
鹽水的密度ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3
故答案為:40;42; 1.05×103
點評:天平是初中物理基本的測量工具,要做到會調(diào)、會測、會讀.常用的記憶口訣:測前放、撥、調(diào),測量左物右砝、先大后小,讀數(shù)砝碼質(zhì)量+游碼對應刻度值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)當天平平衡時所用砝碼和游碼位置如圖甲所示,物體的質(zhì)量是            g;把一金屬塊放入裝有70 cm3 水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖乙所示,則此金屬塊的體積是          cm3,金屬塊的密度是         kg/m3.。
(2)小黃同學做伏安法測電阻實驗時,電壓表和電流表示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是        V,電流表的示數(shù)是   _  __A,由此算出的電阻是      Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

惠玲同學做了“測食用油密度”的實驗,且其小組同學對她的實驗進行了評估與交流。

(1)惠玲同學實驗過程:
a.看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了。于是,她立即準備將空燒杯放在天平左盤開始測量?煽山M長馬上給她提示“等等……”;萘嵬瑢W立即明白了,還應將天平                     ,再調(diào)節(jié)              ,使指針指在分度盤的中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V
e.測得的食用油密度的表達式是:ρ=              。
(2)小組中佳莉同學認為這樣操作過程還存在問題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會影響實驗結(jié)果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格
500ml
250ml
100 ml
50ml
空杯質(zhì)量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g
151
103
48.5
35.8
通過上述多次實驗,驗證了佳莉同學的猜想是          (選填“正確”或“錯誤”)的。若實驗使用的是100 ml的燒杯,則計算量筒中食用油的質(zhì)量時,需要減      g,否則其測得的密度值將會比實際值            (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)為了減小實驗誤差,請你改進惠玲同學測食用油密度不合理的操作:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和                       的總質(zhì)量m;
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V
c. 用天平測出燒杯和                        的總質(zhì)量m′。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的(ρ=10.5g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是    ml,他能否鑒別出該銀幣?     (能/不能)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

社會食品造假事件時有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示.小明取100 mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2 g,則這種牛奶
A.未摻水B.摻水含量在20%以下
C.摻水含量在20%~30%之間D.摻水含量在30%以上

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用托盤天平和量筒測定小石塊密度”的探究實驗中:
(1)某小組設計了如下實驗步驟:
①把天平放在水平桌面上;②將游碼移至天平標尺左端的零刻度線處;
③把待測小石塊放在天平的左盤中.在右盤中增減碼碼并移動游碼直至天平橫梁平衡,記下小石塊的質(zhì)量;④將小石塊用細線拴住后,慢慢浸沒到量筒里的水中(水未溢出),記下水面對應的刻度值V;⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度ρ.
以上設計在②、③之間和③、④之間缺少兩個重要步驟和某個需要測量的物理量,請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母。
在②、③之間加入的步驟:                                                                                          ;
在③、④之間加入的步驟:                                                                                          。
(2)用測得的物理量字母表示該小石塊的密度ρ=             

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)北方冬天的大雪可能造成很多房屋垮塌,一場大雪之后,小宇想知道屋頂?shù)拇笱┑降子卸嘀,他找來器材進行了實驗探究。
(1)實驗操作有:
A.用天平測出空杯的質(zhì)量為22g;
B.在杯子里裝入水,并在水面處做上標記,用天平測出其總質(zhì)量如圖所示,水的質(zhì)量為______g,水的體積是       cm3;

C.將杯子中的水倒干凈,再裝入雪的樣品至該標記處,用天平測出總質(zhì)量為102g。杯中雪樣品的質(zhì)量是_______g,體積是_______cm3,雪的密度是        g/cm3。 (2分)     
(2)若小宇測出屋頂大雪的體積為30m3,則屋頂雪的總重是________N。(g取10N/kg)(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè),此時應將平衡螺母向         調(diào)。

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按如圖所示的方法來稱礦石的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.” 小江所說的兩個錯誤是:

                            ;  ②                                  。
(3)改正錯誤后,天平再次平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖8所示,則礦石的質(zhì)量是         g。

(4)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進行測量,礦石的體積是          cm3。

(5)礦石的密度是             kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值       (選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗課上,小芳和小陽完成了測小石塊密度的實驗后,小陽從口袋中拿出一塊較大的石塊,好奇地說,咱們是否能測這個石塊的密度?但石塊放不進量筒中,想了一會兒,小陽說:“用燒杯呀!”于是他們向老師借來燒杯開始了實驗。
(1)他們設計了如下的實驗步驟,當分析步驟時發(fā)現(xiàn)有一步是可以省略的,而且步驟順序不夠合理,請你指出步驟________(用序號表示)是可以省略的,正確的步驟順序應該是________________。(用序號表示)
①用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
②在燒杯中裝適量的水,用調(diào)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
③用細線將石塊拴好緩慢放入燒杯的水中,把橡皮筋套在燒杯上與水面相平處做標記;
④取出石塊,再向燒杯中倒水,使水面與橡皮筋標記處相平,再用調(diào)好的天平測出總質(zhì)量m2;
⑤用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量m;
⑥將儀器整理擺放好。
(2)請寫出按正確步驟實驗后,較大石塊密度的表達式:=________。
(用以上測量量和已知量的字母表示)(4分)

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