16.一個(gè)攜帶有氣象儀器的高空探測(cè)氣球以3m/s的速度勻速上升,若其總質(zhì)量為200kg,在忽略空氣阻力的情況下,該氣球受到空氣的浮力是1960N.若有儀器零件從氣球上脫落,則該零件剛脫落時(shí)會(huì)向上運(yùn)動(dòng)(填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”).

分析 氣球勻速上升,符合二力平衡條件,所受合力為0.向上的浮力與與向下的重力大小相等.一切物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫做慣性.

解答 解:氣球勻速上升時(shí),空氣阻力不計(jì),則向上的浮力與與向下的重力是一對(duì)平衡力,
則F=G=mg=200kg×9.8N/kg=1960N;
由于氣球勻速上升,若有儀器零件從氣球上脫落,零件由于具有慣性,該零件剛脫落時(shí)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),仍舊會(huì)向上運(yùn)動(dòng).
故答案為:1960;向上運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)浮沉條件和慣性的理解和運(yùn)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.瓶瓶罐罐都可以做物理實(shí)驗(yàn),以下四幅圖片都牽扯到水柱的問題,下列有關(guān)四幅圖的描述正確的有:(  )
A.甲圖現(xiàn)象說明液體對(duì)側(cè)面有壓強(qiáng),且液體越深壓強(qiáng)越大
B.乙圖液柱上升反映了瓶子的微小形變
C.丙圖所示現(xiàn)象說明氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小
D.丁圖是一自制氣壓計(jì)的示意圖,管內(nèi)液柱越高所測(cè)壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離.

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填“快”或“慢”).
(2)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法,正確的揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(4)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問:牛頓第一定律不能(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.教室里的天花板上一般都吊有若干臺(tái)吊扇,設(shè)吊扇靜止時(shí)天花板對(duì)它的拉力為F1,轉(zhuǎn)動(dòng)以后天花板對(duì)它的拉力為F2,則F1大于F2(選填“大于”、“小于”或“等于”),原因是物體間力的作用是相互的.下列人類活動(dòng)中與此原理相同的是abc.
a.游泳     b.直升機(jī)升空      c.火箭升空.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.設(shè)長方體磚塊的三條棱長之比為1:2:3,如果將兩塊磚A、B按圖中方式置于水平地面上,磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為pA,B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB,則pA:pB=3:2;若將磚塊A三分之二面積靜止橫放在B上,A對(duì)磚塊B的壓力為FA,磚塊B對(duì)地面的壓力為FB,則FA:FB=1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重2N,茶杯的底面積是25cm2,茶杯內(nèi)裝有300mL的水.(g取l0N/kg)求:
(1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量.
(2)茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示為一固定的柱形管道,底部活塞與管內(nèi)壁接觸良好且無摩擦,活塞上連有一硬桿,活塞和硬桿共重10N.管道中淤塞著密度為3×103kg/m3的某種液體,現(xiàn)將一滑輪組固定在硬桿上,利用滑輪組將其中的液體逐漸提出,已知活塞上方液體深度為80cm,活塞面積為50cm2,繩端拉力的功率為30W,活塞移動(dòng)的速度為0.2m/s.(g=10N/kg)
(1)求管道中液體對(duì)活塞的壓力.
(2)求繩端的拉力為多少?
(3)求滑輪組的效率為多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是( 。
A.
北方初冬的早晨樹葉上形成霜
B.
水燒開時(shí)壺嘴冒出“白氣”
C.
冰塊化成水
D.
山間形成白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).

(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則電路中電流大小為0.48A,此時(shí)小燈泡的電功率為0.96W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(3)做完實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只電阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值.與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B 兩種方案(如圖丙),在A、B 兩種方案中,哪個(gè)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是B方案,可以多次測(cè)量取平均值.(電表為理想電表)

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同步練習(xí)冊(cè)答案