同學(xué)們利用玻璃板,兩只完全相同的蠟燭a、b,水平桌面等器材進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇 玻璃板作為實(shí)驗(yàn)器材.
(2)如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭a放置在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將蠟燭a遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng),它所成像的大小將 .
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭a放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭b,都無(wú)法讓它與蠟燭a的像完全重合,其原因可能是 .
(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的.
(2)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),將蠟燭a遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng),像的大小不會(huì)變化.
(3)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,可能是因?yàn)椴AО搴妥烂鏇](méi)有垂直放置.
故答案為:(1)A;(2)不變;(3)玻璃板和桌面沒(méi)有垂直放置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、溢杯、空杯、三個(gè)大小相同的正方體物塊、細(xì)線。
小鳳所在小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
研究對(duì)象 | 物塊重G/N | 空杯重G杯/N | 物塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′/N | 杯、水總重G總/N | 浮力的大小F浮/N | 排開水所受的重力G排/N |
物塊1 | 1.25 | 0.35 | 1.1 | 0.5 | 0.15 | 0.15 |
物塊2 | 1.15 | 0.35 | 1.0 | 0.5 | 0.15 | 0.15 |
物塊3 | 0.45 | 0.35 | 0.3 | 0.5 | 0.15 | 0.15 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材和表中數(shù)據(jù),完成下列題目:
(1)浸入液體中的物體所受浮力的大小________物體排開的液體所受重力的大小。
(2)把物塊1浸沒(méi)在水中,放手后將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。
(3)由本次實(shí)驗(yàn)可確定,浸入液體中的物體,所受浮力的大小與物體的________無(wú)關(guān)。
(多選題,只填寫字母)
A.重力B.質(zhì)量C.體積D.密度E.形狀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,如圖,他仔細(xì)觀察照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A. 電能表的額定功率為2500W
B. 電能表的標(biāo)定電流為5A
C. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為9316KW?h
D. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為931.6J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
李明同學(xué)探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與那些因素有關(guān).他用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流.李明仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度,發(fā)現(xiàn)可把九只燈泡分成三組,每組的亮暗程度相同,且第一組最亮,第二組其次,第三組最暗.實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如下表所示.
第一組 | 第二組 | 第三組 | ||||||
序號(hào) | U(V) | I(A) | 序號(hào) | U(V) | I(A) | 序號(hào) | U(V) | I(A) |
1 | 6 | 2.00 | 4 | 6 | 1.00 | 7 | 3 | 1.00 |
2 | 12 | 1.00 | 5 | 12 | 0.50 | 8 | 6 | 0.50 |
3 | 24 | 0.50 | 6 | 24 | 0.25 | 9 | 12 | 0.25 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是: _________ .
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) _________ 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是: _________ .
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出兩個(gè)結(jié)論是:
① _________ ;
② _________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水,如圖甲所示.現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3,高為15cm的柱形物塊豎直放入水中,已知容器底面積為物塊底面積的4倍,且物塊靜止在水中時(shí)與容器底接觸但不密合如圖乙所示,取g=10N/kg.
(1)甲圖中,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
(2)乙圖中,物塊對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,桿上A、B、C、D的位置如圖所示,當(dāng)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( 。
A. B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼 B. C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼 C. D點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼 D. D點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽(yáng)光照射.工程師在位置A處安裝平面鏡,是廣場(chǎng)中心B處被照亮.若太陽(yáng)位于圖中所在位置,請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖.(保留作圖痕跡)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
體積為1米3水的質(zhì)量為 千克,全部變成冰后,冰的質(zhì)量為 千克,冰的體積為 米3(冰的密度為0.9×103千克/米3)。
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