同學(xué)們利用玻璃板,兩只完全相同的蠟燭a、b,水平桌面等器材進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).

(1)他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇   玻璃板作為實(shí)驗(yàn)器材.

(2)如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭a放置在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將蠟燭a遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng),它所成像的大小將     

(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭a放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭b,都無(wú)法讓它與蠟燭a的像完全重合,其原因可能是                    


 (1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的.

(2)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),將蠟燭a遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng),像的大小不會(huì)變化.

(3)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,可能是因?yàn)椴AО搴妥烂鏇](méi)有垂直放置.

故答案為:(1)A;(2)不變;(3)玻璃板和桌面沒(méi)有垂直放置


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、溢杯、空杯、三個(gè)大小相同的正方體物塊、細(xì)線。

小鳳所在小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

研究對(duì)象

物塊重G/N

空杯重G杯/N

物塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′/N

杯、水總重G總/N

力的大小F浮/N

排開水所受的重力G排/N

物塊1

1.25

0.35

1.1

0.5

0.15

0.15

物塊2

1.15

0.35

1.0

0.5

0.15

0.15

物塊3

0.45

0.35

0.3

0.5

0.15

0.15

根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材和表中數(shù)據(jù),完成下列題目:

(1)浸入液體中的物體所受浮力的大小________物體排開的液體所受重力的大小。

(2)把物塊1浸沒(méi)在水中,放手后將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。

(3)由本次實(shí)驗(yàn)可確定,浸入液體中的物體,所受浮力的大小與物體的________無(wú)關(guān)。

(多選題,只填寫字母)

A.重力B.質(zhì)量C.體積D.密度E.形狀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,如圖,他仔細(xì)觀察照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是(  )


  A. 電能表的額定功率為2500W

  B. 電能表的標(biāo)定電流為5A

  C. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為9316KW?h

  D. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為931.6J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


李明同學(xué)探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與那些因素有關(guān).他用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流.李明仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度,發(fā)現(xiàn)可把九只燈泡分成三組,每組的亮暗程度相同,且第一組最亮,第二組其次,第三組最暗.實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如下表所示.

第一組

第二組

第三組

序號(hào)

U(V)

I(A)

序號(hào)

U(V)

I(A)

序號(hào)

U(V)

I(A)

1

6

2.00

4

6

1.00

7

3

1.00

2

12

1.00

5

12

0.50

8

6

0.50

3

24

0.50

6

24

0.25

9

12

0.25

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是: _________ 

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) _________ 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是: _________ 

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出兩個(gè)結(jié)論是:

 _________ ;

 _________ 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的(  )


  A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水,如圖甲所示.現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3,高為15cm的柱形物塊豎直放入水中,已知容器底面積為物塊底面積的4倍,且物塊靜止在水中時(shí)與容器底接觸但不密合如圖乙所示,取g=10N/kg.

(1)甲圖中,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

(2)乙圖中,物塊對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,桿上A、B、C、D的位置如圖所示,當(dāng)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( 。


  A. B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼 B. C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼 C. D點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼 D. D點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽(yáng)光照射.工程師在位置A處安裝平面鏡,是廣場(chǎng)中心B處被照亮.若太陽(yáng)位于圖中所在位置,請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖.(保留作圖痕跡)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


體積為1米3水的質(zhì)量為  千克,全部變成冰后,冰的質(zhì)量為  千克,冰的體積為  3(冰的密度為0.9×103千克/米3)。

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