16．如圖所示，請把凹透鏡的光路圖補充完整．

分析 在作凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

解答 解：
延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；據(jù)此作出對應的折射光線．如圖所示：

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒在摩擦的過程中失去電子，若把它和不帶電的驗電器金屬接觸，會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是金屬箔片帶上同種（選填“同種”或“異種”）電荷而相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小麗同學利用如圖所示的裝置研究磁和電的關系，請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論．比較甲、乙兩圖可知：通電導線周圍存在磁場；比較甲、丙兩圖可知：電流的磁場方向與電流方向有關．這種現(xiàn)象叫做電生磁現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是第17屆亞運會圣火時的場景．
（1）由此次的圣火采集方式可知，凹面鏡對太陽光有會聚（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
（2）我們能通過電視看到其精彩的畫面，是因為電視通過電磁波接收到了通訊衛(wèi)星傳遞的信息．
（3）接力火炬中所用燃料的主要成分是丙烷（C3H8），請寫出丙烷燃燒的化學方程式：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．為響應“‘低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學．他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以自行車為參照物的．若他在平直的公路上騎過3km用了10min，則他的速度為18km/h．當他經(jīng)過大浩湖時，看到了樹木在水中的倒影，這是光的反射現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖．

（1）請用筆畫線代替導線連接實物圖甲，要求變阻器滑片左移，電流表示數(shù)變小．
（2）連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．閉合開關后，小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)的故障可能是定值電阻Rx斷路了．
（3）排除故障后，閉合開關，當滑片移動到某位置時，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為0.24 A，則未知電阻Rx=10Ω．
（4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值．實驗電路如果丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），
請將下列相關實驗步驟補充完整：
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1；
②閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到b端，記錄電流表示數(shù)I2；
③寫出待測電阻的表達式，Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0（用已知量R0 和測量量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示．

（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果．
（2）通過甲、乙實驗能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙=P丁（選填“＞”“＜“或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．汽車在1500N的牽引力作用下，沿水平路面向東做勻速運動，汽車所受摩擦力大小為1500N，若汽車行駛的牽引力減小為1200牛，汽車所受摩擦力大小為1500N，汽車將做減速運動．汽車前進100m，支持力做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小聰同學在成都游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是（　�。�
A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小
C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大

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