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16.畫出圖中的彈簧測力計所施加的拉力F的力臂.

分析 力臂的畫法:①首先根據杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.

解答 解:
反向延長動力的作用線,從支點O向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂L1.如圖所示:

點評 本題考查了力臂的畫法,理解力臂的概念,會畫力的作用線以及過支點的力的作用線的垂線是關鍵.

練習冊系列答案
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4.一束太陽光經平面鏡MN上的O點反射后到達B點,請在圖中畫出入射光線和射到B點的反射光線(保留作圖痕跡).

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5.如圖,物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受斜面支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,用輕質薄木板 AB 做成杠桿,O 為支點,OA=OB=2m,地面上一質量為 2kg,邊 長為 10cm 的實心正方體物塊 M 用一不可伸長的細線系于 OB 的中點C,此時 AB 靜止于水平位置,細線剛好被拉直,細線能承受的最大 拉力為 14N.現(xiàn)將小物塊 P 放在 O 點的正上方的板上,對 P 施加 F=2N 的水平向左推力,使 P 沿 OA 向左做勻速直線運動,測得小物塊 P 向左移動 0.4m 時,繩子對 C 點的拉力為 8N.(g=10N/kg)求:
(1)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.(用公式表示)
(2)小物塊 P 向左移動 0.4m 時,物塊 M 對地面壓強為1200Pa.
(3)小物塊 P 的質量2kg.
(4)小物塊 P 向左移動過程中最多要克服摩擦力做1.4J 的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是沙灘摩托車,根據你所學的物理知識,下列說法正確的是(  )
A.摩托車的速度越快,它的慣性越大
B.摩托車底部安裝有寬的輪子,是為了減小壓力
C.摩托車對地的壓力和地面對摩托車的支持力是一對平衡力
D.摩托車輪子上有很多凸起的地方,是為了增大輪與地的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究重力與質量關系實驗中測得數據如下表:
實驗次數質量/kg重力/N重力/質量
10.11
20.22
30.33
從表中可得出結論是:重力與質量成正比,你的判別依據是$\frac{G}{m}$是定值,除你用的方法外還可以用圖象法方法判別.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.根據光的折射情況在圖中的虛線框內填上一個適當的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.一空心銅球,質量為89g,將其浸沒在水中時,恰好懸浮,求銅球的體積和空心部分體積?(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小華在課外探究:彈簧的伸長量跟所受拉力的變化關系,利用如圖甲所示實驗裝置記錄了相應實驗數據如下:(g=10N/Kg)
鉤碼質量/g050100150200250300400
指針位置/cm2345677.57.5

(1)根據數據分析可知彈簧的原長為2cm;
(2)分析實驗數據你可以得到的結論是:在彈簧的使用范圍內,彈簧的伸長量與它所受的拉力成正比.
(3)小華做出了如圖乙三個圖象,其中正確的是圖2.
(4)分析實驗數據可知,若用此彈簧做成彈簧測力計,量程是0~2.5N.

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