5.一空心銅球,質(zhì)量為89g,將其浸沒(méi)在水中時(shí),恰好懸浮,求銅球的體積和空心部分體積?(ρ=8.9×103kg/m3

分析 (1)根據(jù)空心銅球恰好懸浮,此時(shí)浮力=重力,利用阿基米德原理F=G=ρVg 可求的排水體積也就是銅球體積;
(2)球的空心部分的體積等于球的實(shí)際體積減去實(shí)心銅的體積,實(shí)心銅的體積可用銅球的質(zhì)量除以銅的密度.由銅的密度是(ρ=8.9×103kg/m3)和銅球質(zhì)量89g,可得銅球中銅的體積.

解答 解:因?yàn)榭招你~球恰好懸浮,
所以F=G,即ρgV=mg;
則V=$\frac{{m}_{銅}g}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{89g}{1g/c{m}^{3}}$=89cm3;
由空心銅球恰好懸浮可知,銅球的體積等于銅球排開(kāi)水的體積,
銅球的體積V=V=89cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$可得:
V實(shí)心銅=$\frac{{m}_{銅}}{{ρ}_{銅}}$=$\frac{89g}{8.9g/c{m}^{3}}$=10cm3
則銅球空心部分體積為V=V-V實(shí)心銅=89cm3-10cm3=79cm3
答:銅球的體積為89cm3,空心部分體積為79cm3

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)空心、混合物質(zhì)的密度的計(jì)算、密度公式的應(yīng)用和浮力的計(jì)算的理解和掌握,計(jì)算時(shí)要注意使用國(guó)際單位.特別是g/cm3和kg/m3之間的換算,更要熟練掌握,此題綜合性較強(qiáng),屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度,于是他和小華在老師的指導(dǎo)下用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20.8g,在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖15甲所示,將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的體積如圖15乙所示,則燒杯中牛奶的質(zhì)量為41.2g,牛奶的密度為1.03×103kg/m3
(3)用這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)在測(cè)量木塊密度時(shí),老師告訴小明,不用天平、量筒,只用一把刻度、一個(gè)直柱形容器、牙簽和水也能測(cè)量物質(zhì)的密度,小明和小華討論后,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①在直柱形容器中裝入適量的水,用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h1
②將木塊輕輕放入水中,使木塊漂浮,用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h2
③用牙簽緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi),用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h3
④則木塊的密度表達(dá)式ρ木塊=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,聰明的小華發(fā)現(xiàn)用步驟(4)中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測(cè)量牛奶的密度,于是他們?cè)冢?)基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①將直柱形容器里的水倒出,并擦拭干凈,往容器中裝入適量的牛奶,用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h4
②將木塊輕輕放入牛奶中,使木塊漂浮,用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h5
③根據(jù)(4)、(5)可以得到牛奶密度的表達(dá)式ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.畫(huà)出圖中的彈簧測(cè)力計(jì)所施加的拉力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面列舉的四個(gè)光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( 。
A.
墻上手影
B.
水面折斷
C.
鏡中成像
D.
水中倒影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.按要求填空.

(1)“研究光的傳播”實(shí)驗(yàn):在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁輕輕注入濃糖水,從側(cè)壁水平照射激光,看到缸內(nèi)光的路線如圖所示,這是因?yàn)椴AЦ字械奶撬遣痪鶆蚪橘|(zhì);攪拌后,觀察到光的路線是直線,這是因?yàn)閿嚢韬蟮奶撬峭N均勻介質(zhì).
(2)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則甲圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因;
(3)在反思如圖丙如示的“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有同學(xué)認(rèn)為該方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此設(shè)計(jì)了圖丁所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2017年5月12日零時(shí)國(guó)內(nèi)油價(jià)迎來(lái)年內(nèi)最大幅度的下調(diào),其中92號(hào)汽油每噸降低250元,意味著92號(hào)汽油每升將下降0.2元,據(jù)此測(cè)算92號(hào)汽油的密度是( 。
A.0.8×103 kg/m3B.0.75×103 kg/m3C.1.25×103 kg/m3D.0.72×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下各例能夠減小摩擦的是( 。
A.
   鞋底凹凸不平的花紋
B.   
   自行車(chē)剎車(chē)裝置
C.
行李箱滾動(dòng)的輪子
D.
 礦泉水瓶蓋上的條紋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中,且R1<R2,改變電路兩端電壓U,通過(guò)每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)圖線,如圖所示.

(1)圖中OA表示的是R1的電流與電壓的圖象;OD表示的是電燈RL的電流與電壓的圖象(填“OA”“OB”“OC”或“OD”)
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是1.95W;
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是22.5J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.小剛自制了一個(gè)泡沫救生板船.其質(zhì)量為8kg,體積為64dm3
求:(1)該泡沫救生板船的密度是多少kg/m3?
(2)泡沫救生板船漂浮在水面上時(shí),它所受的浮力為多大?
(3)當(dāng)小剛躺到泡沫救生板船上面時(shí),救生板船剛好完全浸沒(méi)在水中,則小剛的重力是多少?(g=10N/kg)

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