如圖是小明所做的家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰很快熄滅，盤中的水在    的作用下進(jìn)入杯中。這一過(guò)程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將       。（填“變小”、“不變”或“變大”）
大氣壓；變大

試題分析：蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中．
杯中水的高度增加，利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大．故杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將增大．
點(diǎn)評(píng)：明確蠟燭燃燒造成杯內(nèi)氣壓降低是解決此題的關(guān)鍵．
日常生活中各種對(duì)大氣壓利用的實(shí)例，都有一個(gè)共同點(diǎn)：是內(nèi)部氣壓小于外部氣壓．如何減小的內(nèi)部氣壓要具體情況具體分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器己在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功，到達(dá)7000m深度時(shí)，探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是    Pa。人站在鐵路邊觀察火車通過(guò)時(shí)，要隔開一定距離，這是因?yàn)榛疖囃ㄟ^(guò)時(shí)速度較快，導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變    ，容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故。(海水密度取1.0×103kg／m3)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理，下列說(shuō)法正確的是
A．與潛艇撞擊而爆炸
B．水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸
C．炸彈在水中下潛越深，所受壓強(qiáng)越大；炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸
D．采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在盛水的燒杯里放一木塊，水沒有從杯內(nèi)溢出，則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)與不放木塊相比較（ ）
A．壓強(qiáng)不變B．壓強(qiáng)增大C．壓強(qiáng)減小D．無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”，部分同學(xué)提出如下猜想：（ 每空2分）
猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的深度有關(guān)；
猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強(qiáng)可能不同；
猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2，他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng)，得到數(shù)據(jù)如下表：
序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
深度（cm）
5
5
5
10
10
10
15
15
15
橡皮膜方向
上
下
側(cè)
上
下
側(cè)
上
下
側(cè)
壓強(qiáng)計(jì)液面高度差（cm）
4.3
4.3
4.3
9.2
9.2
9.2
13.8
13.8
13.8
 （1）請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答：
為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選序號(hào)為　　　　　的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）為了驗(yàn)證猜想3是否正確，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案，寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，水平放置的容器內(nèi)盛著密度為ρ的液體，圖中A、B、C三點(diǎn)所受到的液體壓強(qiáng)分別是pA=　  　，pB=　  　、pC=　        　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)水池深度不同，兩池之間有一傾斜的涵洞將其連通，兩池水平，如圖所示．以下各說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．洞P端比Q端高，涵洞中的水由P端流向Q端
B．涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水從Q端流向P端
C．涵洞Q端液體壓強(qiáng)等于P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水不流動(dòng)
D．涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于P端液體壓強(qiáng)，涵洞中的水不流動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2012?福州）在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎l2個(gè)小孔，往瓶?jī)?nèi)加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖所示，此現(xiàn)象表明：　      　．若此時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊，水就不再噴出，這是由于瓶?jī)?nèi)氣壓　   　（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大氣壓．

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同步練習(xí)冊(cè)答案