A. | 聲音的音調若相同,其音色一定相同 | |
B. | “聞其聲而知其人”說明聲音可以根據音調來判斷說話者 | |
C. | 向暖水瓶中灌開水時,隨著水面的升高,水的振動速度加快,發(fā)出聲音的音調變高 | |
D. | 蚊子飛行時翅膀發(fā)出的聲音的頻率約為500~600Hz,而蝴蝶僅有7~13Hz,所以蚊子飛行時的聲音人可以聽到,而蝴蝶飛行時的聲音人聽不到 |
分析 (1)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
(2)聽到的聲音是由于瓶里空氣柱振動產生的,音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高.
(3)音調的高低和發(fā)聲體的振動頻率有關,振動頻率越快,音調越高;人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20000Hz;
解答 解:A、聲音的特性是音調、響度和音色,音色是發(fā)聲體的材料和結構決定,即使音調和響度相同,發(fā)聲體的材料和結構不同,音色不同.故A錯誤;
B、“聞其聲知其人”是說明不同人發(fā)聲時的音色不同.故B錯誤;
C、在向暖瓶中倒開水時,水越來越多,空氣柱越來越小,振動越來越快,頻率越來越大,音調越來越高,主要是音調發(fā)生變化,故C錯誤.
D、我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為振動頻率太小,即音調太低,不在人的聽覺頻率范圍內,而蚊子振動翅膀的頻率在人的聽覺范圍內,故D正確;
故選D.
點評 此題涉及到音調、響度與音色的區(qū)分、頻率與音調的關系等,抓住聲音的三個特征與生活的聯(lián)系就可選出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手影--光的直線傳播 | B. | 電影--凸透鏡成像 | ||
C. | 攝影--光的反射 | D. | 倒影--平面鏡成像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的溫度每分鐘升高10℃ | B. | 4分鐘內,油吸收的熱量比水多 | ||
C. | 水4分鐘內吸收熱量4.2×103J | D. | 油的比熱容是水的比熱容的一半 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的直線傳播 | B. | 光的折射 | C. | 光的反射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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