12．物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①研究電壓時(shí)與水壓相比；②用光線表示光的傳播方向；③利用磁感線來描述磁場(chǎng)；④用吸引鐵屑的多少表示磁性的強(qiáng)弱．上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了相同研究方法的是（　�。�
A．①③B．②③C．②④D．①④

分析 ①類比法是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法；
②通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法叫模型法．模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型，間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律；
③物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

解答 解：①電壓和水壓都客觀存在，但電壓不能直接觀察，用能夠直接觀察的水壓說明電壓的作用，采用的是類比法；
②光客觀存在，光線是假想出來的，用光線描述光的傳播方向，采用的是模型法；
③磁場(chǎng)客觀存在，但不能直接感受，磁感線是假想出來的，用磁感線描述磁場(chǎng)的規(guī)律，采用的是模型法；
④磁體磁性強(qiáng)弱不能直接觀察，用吸引鐵屑的多少表示磁性的強(qiáng)弱，采用的是轉(zhuǎn)換法．
可見，采用了相同研究方法的是②③．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 熟悉物理研究的基本方法，在實(shí)際情景中加以識(shí)別和運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．圖中①～⑧代表太陽中的八大行星，其中我們居住的星球是（　�。�
A．③B．⑤C．⑥D．⑦

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．老師課堂上進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，取兩個(gè)粗細(xì)相差很小的試管，大試管里裝滿水，把小試管底朝下放到大試管里，再把裝好的試管倒過來，就會(huì)看到大試管里的水徐徐流出，同時(shí)小試管自動(dòng)上升到大試管頂部．
可探究小組在實(shí)驗(yàn)中卻發(fā)現(xiàn)小試管有時(shí)上升、有時(shí)停止不動(dòng)、有時(shí)不但不上升反而下降．是什么原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同呢？
小試管伸入大試管深度h（厘米）123456
小試管狀態(tài)下降下降下降不動(dòng)上升上升
（1）小科嘗試將小試管伸入大試管不同深度進(jìn)行圖乙實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在右上表：該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是小試管運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與小試管伸入大試管深度有什么關(guān)系．
（2）查閱資料：根據(jù)受力分析，小試管靜止不動(dòng)時(shí)受到大試管內(nèi)水對(duì)它向下的壓力與小試管自身重力之和，剛好與小試管受到大氣壓對(duì)它向上的壓力相等．即（P0-ρgh）S+mg=P0S．（大氣壓為P0，水的密度ρ，小試管質(zhì)量m，小試管底部面積S）．
結(jié)合上述信息推測(cè)，如果周圍大氣壓減小，要使上述圖乙中小試管能上升，小試管伸入大試管的深度應(yīng)等于 5厘米（選填“大于”“等于”或“小于”）．
（3）小兵想在小科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上探究小試管的升降與小試管質(zhì)量是否有關(guān)，簡(jiǎn)要寫出小兵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選用與大試管粗細(xì)相差很小的試管，控制小試管底部面積S相同而質(zhì)量不同（即材料不同的試管），
將小試管伸入大試管深度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、----，觀察小試管的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．一個(gè)物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加
B．內(nèi)能少的物體可能會(huì)將能量傳給內(nèi)能大的物體
C．熱傳遞是指能量從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體
D．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中完全正確的是（　　）
A．聲音的音調(diào)若相同，其音色一定相同
B．“聞其聲而知其人”說明聲音可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
C．向暖水瓶中灌開水時(shí)，隨著水面的升高，水的振動(dòng)速度加快，發(fā)出聲音的音調(diào)變高
D．蚊子飛行時(shí)翅膀發(fā)出的聲音的頻率約為500～600Hz，而蝴蝶僅有7～13Hz，所以蚊子飛行時(shí)的聲音人可以聽到，而蝴蝶飛行時(shí)的聲音人聽不到

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示某同學(xué)某次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用測(cè)電筆時(shí)的情況：
（1）圖甲測(cè)電筆的筆尖A應(yīng)該是絕緣體（填“導(dǎo)體”、“絕緣體”）．
在圖乙和圖丙中，表示正確使用測(cè)電筆的圖是丙．
（2）若測(cè)電筆氖管發(fā)光放電時(shí)的電流為0.4mA，人體的安全電壓為36V，則當(dāng)測(cè)電筆的筆尖接觸家庭電路的火線時(shí)要使人能處于安全狀態(tài)，測(cè)電筆內(nèi)電阻至少需4.6×105歐姆（只考慮人體和測(cè)電筆的電阻，其他部分電阻忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，其中F為透鏡的焦點(diǎn)，試畫出與已知光線對(duì)應(yīng)的入、出射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．請(qǐng)完成圖中的光路

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