Question

5．教材實驗情景再現(xiàn)：
（一）實驗一：“阻力對物體運動的影響”
小明利用如圖1的裝置，探究在水面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a．如圖1甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b．如圖1乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c．如圖1丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑動的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（二）實驗二：“研究影響滑動摩擦力大小的因素”
小明用圖2中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系．
（1）實驗所用器材有：木材、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計．
（2）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（3）第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N，分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是壓力大小相同，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

實驗次數(shù)	1	2	3
接觸面情況	木塊和長木板	木塊和棉布	木塊和毛巾
摩擦力/N		1.9	2.4

Answer 1

分析 （1）①在實驗中，為使小車到達水平面時具有相同的初速度，應讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；
②水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動得越遠；
③在速度相等時，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小越慢；假如表面絕對光滑，則小車不受摩擦阻力作用，小車將永遠不停地運動下去；
（2）②實驗中要正確測量摩擦力，應拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，大小相等；
③確定測力計的分度值，讀出示數(shù)；
分析表格中數(shù)據(jù)，得出摩擦力與接觸面粗糙程度的關系．

解答 解：（1）①為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
②水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；
③由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢；
（2）②實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識，此時拉力與摩擦力平衡，大小相等；
③由圖2知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為1.2N；
由表格中數(shù)據(jù)知，壓力大小相同，接觸面越粗糙，測力計的示數(shù)越大，說明滑動摩擦力越大．
故答案為：（1）①b；②遠；③勻速直線；（2）②勻速直線；③1.2；壓力大小相同，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

點評 此題是探究阻力對物體運動的影響實驗及影響滑動摩擦力大小的因素，考查了控制變量法在實驗中的應用及實驗結論得出方法，要注意推理法的應用．